{"id":13821,"date":"2025-08-21T05:38:08","date_gmt":"2025-08-21T05:38:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/13821\/"},"modified":"2025-08-21T05:38:08","modified_gmt":"2025-08-21T05:38:08","slug":"slar-helse-alarm-om-norsk-ungdom-tikkende-bombe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/13821\/","title":{"rendered":"Sl\u00e5r helse-alarm om norsk ungdom: \u2013 Tikkende bombe"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"_list_1bvmi_3 _list_1flq1_85 _unordered_1bvmi_99 text-sans-m\">\n<li class=\"_item_1bvmi_30\">Professor \u00d8yvind Sandbakk mener norsk idrett m\u00e5 samarbeide med skolen for \u00e5 inkludere alle barn.<\/li>\n<li class=\"_item_1bvmi_30\">Sandbakk advarer om et \u00f8kende klasseskille mellom aktive og inaktive ungdommer.<\/li>\n<li class=\"_item_1bvmi_30\">Det er en bekymring for at ressurssterke foreldre avgj\u00f8r barns muligheter i idrett.<\/li>\n<li class=\"_item_1bvmi_30\">Han foresl\u00e5r en modell hvor skolen og idrett samarbeider for \u00e5 gi flere barn mulighet til fysisk aktivitet.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Vis mer <\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Norsk idrett er helt n\u00f8dt til \u00e5 se p\u00e5 modellen sin, og hvordan de kan n\u00e5 alle norske barn, sier <a href=\"https:\/\/www.vg.no\/tag\/oeyvind-sandbakk?utm_source=vg-article&amp;utm_medium=auto-tagger&amp;utm_campaign=932dAE\" class=\"_link_1bvmi_39\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">\u00d8yvind Sandbakk<\/a>.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">Han er tidligere langrennsl\u00f8per. I mange \u00e5r forsket han p\u00e5 toppidrett ved NTNU. I dag er Sandbakk sportsdirekt\u00f8r ved Norges Toppidrettsgymnas og professor ved UiT Norges arktiske universitet.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal layout-padded\"><a href=\"https:\/\/www.vg.no\/sport\/i\/dRKV9z\/neste-generasjons-idrettsmodell-starter-i-klasserommet\" data-track-element-type=\"Link\" data-track-id=\"link:dRKV9z\" class=\"_link_1bvmi_39\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">Neste generasjons idrettsmodell starter i klasserommet<\/a><\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">I en kronikk i VG sl\u00e5r Sandbakk og Erik Grasaas ved Universitetet i Agder alarm om det de mener er et potensielt klasseskille i fremtiden: Aktive og inaktive ungdommer.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">For norsk idrett blir stadig mer polarisert, mener \u00d8yvind Sandbakk:<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 I media diskuteres det ofte n\u00e5r man kan selektere og spisse laget i barneidretten. Det er en viktig diskusjon. Men\u00a0vi ser ogs\u00e5 et stadig st\u00f8rre klasseskille i hvem som driver med idrett. De med\u00a0ressurssterke og engasjerte foreldre\u00a0er generelt mer aktive, f\u00e5r god oppf\u00f8lging hjemmefra, og\u00a0er ogs\u00e5 de som har r\u00e5d til \u00e5 betale for akademier og\u00a0idrettsavgifter, sier han.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Bilde av \u00d8yvind Sandbakk\" class=\"_image_ygndg_42\" height=\"50\" itemprop=\"image\" loading=\"lazy\"  src=\"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/95719362-4176-4730-8044-e865322d3c0c\"  width=\"40\"\/><strong class=\"_name_ygndg_51 title-serif-xs\">\u00d8yvind Sandbakk<\/strong><\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 text-sans-m _description_ygndg_56\">Sportsdirekt\u00f8r ved NTG og idrettsprofessor<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Samtidig er det mange som fanges av skjermen og som ikke driver med idrett. Eller som ikke har ressurssterke foreldre som gj\u00f8r at de kan f\u00f8lge idrettsdr\u00f8mmen sin.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">Sandbakk\u00a0mener det er synd om fremtidens idrettsut\u00f8vere er avhengige av \u00e5 ha ressurssterke foreldre som tilrettelegger i hverdagen og har god r\u00e5d.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\"><strong class=\"_strong_1bvmi_25\">\u2013 Er kl\u00f8ften mellom de aktive og de passive \u00f8kende?<\/strong><\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Ja, det ser s\u00e5nn ut, mener han.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\"><strong class=\"_strong_1bvmi_25\">\u2013 Hva bygger du det p\u00e5?<\/strong><\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Det viser seg b\u00e5de i forskning og i ulike unders\u00f8kelser. Men det er ogs\u00e5 forskjell p\u00e5 idrettene: De fleste kan fortsatt spille fotball. Men ser du p\u00e5 idretter som alpint, tennis og golf, s\u00e5 er det ikke s\u00e5 mange som har r\u00e5d til det. Der kommer skillet tidlig.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">Sandbakk snakker om at det \u00e5 v\u00e6re aktiv g\u00e5r i arv: Er foreldrene aktive, smitter det gjerne over p\u00e5 barna. Og i toppidretten, mener han, ser man stadig flere \u00abfamilieprosjekter\u00bb.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">Sandbakk liker ikke utviklingen.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 I fremtiden tror jeg at f\u00e6rre vil ha det grunnlaget som kreves for \u00e5 drive idrett p\u00e5 h\u00f8yt niv\u00e5. Samtidig er \u00f8kt inaktivitet en tikkende bombe med tanke p\u00e5 folkehelse.<\/p>\n<p><img alt=\"IDRETTSSKOLER: NTG Lillehammer.  Foto: Geir Olsen \/ NTB\" class=\"_image_qp4xg_65 layout-component layout-normal\" data-fullscreen- data-track-element-type=\"Article image fullscreen\" data-track-name=\"ImageFullscreen\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" height=\"3648\" itemprop=\"image\"  src=\"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/3d397d83-27a7-40fe-8ada-83f9209a3172\"  style=\"object-position:0% 0%\" width=\"5472\"\/>IDRETTSSKOLER: NTG Lillehammer.  Foto: Geir Olsen \/ NTB<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Tidligere har den egenorganiserte idretten, kombinert med organisert idrett p\u00e5 ettermiddagen, v\u00e6rt en suksessfaktor i norsk idrett. Og etter hvert har det dukket opp idrettsgymnas som gj\u00f8r at de\u00a0mest motiverte har f\u00e5tt mulighet til \u00e5 trene\u00a0to ganger om dagen.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\"><strong class=\"_strong_1bvmi_25\">\u2013 Men det er jo ikke gratis. Det er ikke sikkert alle har penger til \u00e5 g\u00e5 p\u00e5 NTG?<\/strong><\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Det er riktig. Vi jobber n\u00e5 aktivt for \u00e5 f\u00e5 p\u00e5 plass stipendordninger slik at vi kan fange opp flere. Samtidig er det staten som har bestemt at vi bare f\u00e5r dekket 85 prosent av skolepengene, og at foreldrene m\u00e5 betale de siste 15 prosentene.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">NTG driver, akkurat som Wang, ogs\u00e5 idrettsungdomsskoler.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Ved NTG har vi over 1000 s\u00f8kere hvert \u00e5r, samtidig som vi kun har tillatelse til \u00e5 ta inn\u00a0rundt 300 elever. Hvert \u00e5r er det alts\u00e5 700 ungdommer som vi ikke kan tilby plass.\u00a0Utvelgelsesprosessen\u00a0er krevende og problematisk, erkjenner Sandbakk.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">Det er ikke det eneste som bekymrer:<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Vi ser at de som har g\u00e5tt p\u00e5 idrettsungdomsskoler ofte har bedre forutsetninger enn andre n\u00e5r de skal videre til toppidrettsgymnasene.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\"><strong class=\"_strong_1bvmi_25\">\u2013 Bidrar ikke du og NTG da til det du sl\u00e5r alarm om: At det blir en elite som f\u00e5r sjansen til \u00e5 bli god?<\/strong><\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Jo, det tror jeg. Og det er vi bevisste p\u00e5. Vi gir noen muligheter som andre ikke f\u00e5r. Det er synd. Men det er et politisk sp\u00f8rsm\u00e5l: Enten m\u00e5 vi ruste opp den offentlige skolen og finne en modell sammen med idretten som gj\u00f8r at vi kan gi flest mulig sjansen. Eller s\u00e5 m\u00e5 myndighetene si at de \u00e5pner for flere private idrettsungdomsskoler.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\"><strong class=\"_strong_1bvmi_25\">Og det er her l\u00f8sningen ligger, mener \u00d8yvind Sandbakk. Skole og idrett i et samspill Norge ikke har sett tidligere.<\/strong><\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">Utfordringen hans g\u00e5r f\u00f8rst og fremst til idretten:<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Norsk idrett m\u00e5 g\u00e5 i dialog med skolen for \u00e5 utvikle gode modeller. Jeg ser ikke for meg at dette er fag man skal f\u00e5 en vurdering i. Men jeg mener at det er en langsiktig veldig god investering \u00e5 s\u00f8rge for at alle barn f\u00e5r muligheten til \u00e5 pr\u00f8ve ut idretter, til \u00e5 f\u00e5 en god bevegelsesdanning og til \u00e5 v\u00e6re mer fysisk aktive utover det som man har i kropps\u00f8vingsfaget.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">Sandbakk mener oppsiden for norsk idrett er at man vil n\u00e5 alle barn n\u00e5r man inng\u00e5r et samarbeid med skolene.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">Han vil ikke ta bort rollen til foreldre i idretten. Professoren snakker varmt om frivillighet, dugnader og den norske modellen.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Men om man kan \u00f8ke mengden aktivitet, avlaste frivilligheten, \u00f8ke kompetansen og knytte idrettslagenes arbeid inn mot et pedagogisk milj\u00f8, s\u00e5 vil idretten kunne f\u00e5 en unik tilleggsdimensjon.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013<strong class=\"_strong_1bvmi_25\"> Man vil ha folk i aktivitet og det er sunt. Men mange finner glede i \u00e5 spille et instrument ogs\u00e5?<\/strong><\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Ja, og jeg ser at Kulturskolen har gode tilbud etter skoletid. Det er veldig fint. Jeg har selv barn som har blitt veldig glad i dans gjennom Kulturskolen. Det \u00e5 spille gitar: Jeg tror ikke det st\u00e5r i kontrast til dette. Det er ikke sikkert slik at modellen b\u00f8r v\u00e6re s\u00e5nn at alle spiller h\u00e5ndball og fotball fem dager i uken. Kanskje er det noe fysisk annenhver dag?<\/p>\n<p><img alt=\"Foto: \u00d8rn E. Borgen \/ NTB\" class=\"_image_qp4xg_65 layout-component layout-normal\" data-fullscreen- data-track-element-type=\"Article image fullscreen\" data-track-name=\"ImageFullscreen\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" height=\"5464\" itemprop=\"image\"  src=\"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/9ae953af-b483-46de-8d30-352e23198b5b\"  style=\"object-position:0% 0%\" width=\"8192\"\/>Foto: \u00d8rn E. Borgen \/ NTB<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 N\u00f8yaktig hvordan en modell skal se ut, m\u00e5 det lages piloter p\u00e5 og gj\u00f8res lokale justeringer.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013<strong class=\"_strong_1bvmi_25\"> Hvorfor er det ikke politisk vilje til \u00e5 f\u00e5 inn mer fysisk aktivitet i skolen?<\/strong><\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Jeg tror det handler om at man ikke har \u00f8nsket \u00e5 investere mer i skolen. Kommune\u00f8konomien er generelt d\u00e5rlig og da blir det vanskelig\u00a0\u00e5 gj\u00f8re\u00a0mer enn det som er lovp\u00e5lagt. Men jeg savner ogs\u00e5 at idretten\u2026<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">Sandbakk lar ordene henge i luften i et par sekunder f\u00f8r han fortsetter:<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Det er idretten som burde ha det st\u00f8rste engasjementet her. Om visjonen er \u00abIdrettsglede for alle\u00bb, s\u00e5 har de her en arena der de n\u00e5r alle.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">Sandbakk ser for seg en kryssfinansiering mellom idretten, Kunnskapsdepartementet og Helsedepartementet.<\/p>\n<p class=\"_paragraph_1bvmi_4 _paragraph_xtcu6_10 layout-component text-serif-m layout-normal text-serif-m layout-padded\">\u2013 Skal man finne en l\u00f8sning p\u00e5 dette i fremtiden, s\u00e5 m\u00e5 man tenke nytt. Og da mener jeg at et samspill mellom skolen og idretten er veien \u00e5 g\u00e5, sier \u00d8yvind Sandbakk.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Professor \u00d8yvind Sandbakk mener norsk idrett m\u00e5 samarbeide med skolen for \u00e5 inkludere alle barn. Sandbakk advarer om&hellip;\n","protected":false},"author":2,"featured_media":13822,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[20,21,24,25,15,19,2440,22,23,17,18,13,30,28,29,14,16,2702,805,26,27],"class_list":{"0":"post-13821","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-overskrifter","8":"tag-breaking-news","9":"tag-breakingnews","10":"tag-featured-news","11":"tag-featurednews","12":"tag-headlines","13":"tag-hovedoppslag","14":"tag-idrettspolitikk","15":"tag-latest-news","16":"tag-latestnews","17":"tag-main-news","18":"tag-mainnews","19":"tag-news","20":"tag-no","21":"tag-norge","22":"tag-norway","23":"tag-nyheter","24":"tag-overskrifter","25":"tag-oyvind-sandbakk","26":"tag-skole-og-utdanning","27":"tag-top-stories","28":"tag-topstories"},"share_on_mastodon":{"url":"","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13821","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13821"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13821\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13822"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13821"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13821"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13821"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}