![\"\"](\"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/PXL_20260206_093129134.PORTRAIT%7E2.jpg\")
<\/p>\nSola gl\u00f8tter fram over skoleg\u00e5rden i Vads\u00f8 idet lyden av lassokast og ivrige elevstemmer fyller formiddagslufta. Det er 6. februar, og for elevene ved Vads\u00f8 skole er dette langt mer enn en vanlig skoledag; det er en dag fylt med stolthet, tradisjonsmat og en dypere dykk inn i den samiske kulturarven.<\/p>\n
Tverrfaglig l\u00e6ring i praksis<\/p>\n
For l\u00e6rer Guro Hogseth Moe og resten av staben er denne dagen mer enn bare et avbrekk i timeplanen. Det er en del av et omfattende tverrfaglig prosjekt.<\/p>\n
\u2013 Vi har jobbet mye med samisk kultur i forkant, og dette arbeidet skal fortsette ogs\u00e5 etter selve merkedagen. Vi trekker det inn i alle fag; vi lager samisk kunst og har samisk mat i mat og helse, forteller Moe.<\/p>\n
Hun ser verdien i at barna f\u00e5r oppleve kulturen med alle sanser. I dag st\u00e5r nasjonalretten bidos p\u00e5 menyen. Blant elevene er dommen over maten klar: Kj\u00f8ttet er en favoritt, selv om noen sp\u00f8kefullt mener at potetene kunne v\u00e6rt valgt bort til fordel for enda mer kj\u00f8tt.<\/p>\n
<\/p>\n
POPUL\u00c6RT: N\u00e5r bidosen og blodpannekakene blir satt fram runger barner\u00f8ster rundt i skoleg\u00e5rden og ryktet sprer seg fort. Det blir raskt lange serveringsk\u00f8er og det er tydelig at dette er popul\u00e6rt blant elevene.
\n Foto: Marie Samuelsen\n <\/p>\n
Lasso, reinkappkj\u00f8ring og bidos<\/p>\n
Akkurat n\u00e5 er aktiviteten p\u00e5 topp utend\u00f8rs. Elevene konkurrerer i b\u00e5de lassokasting og reinkappkj\u00f8ring, og for mange er dette \u00e5rets h\u00f8ydepunkt.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/www.europesays.com\/no\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/PXL_20260206_091640480.PORTRAIT%7E2.jpg\")
<\/p>\n
PLANLAGT LENGE: Det er 6. trinn som har ansvar for \u00e5 planlegge feringen av Samefolkets dag. Med litt hjelp fra l\u00e6rerne har de stelt i stand ei flott feiring.
\n Foto: Marie Samuelsen\n <\/p>\n
\u2013 Det beste med dagen er at vi f\u00e5r vite s\u00e5 mye om samene og kulturen deres, forteller en av elevene etter reinkappkj\u00f8ringa. En annen elev, som selv har samisk bakgrunn, sier at det beste med dagen er \u00e5 f\u00e5 uttrykke egen identitet og stolthet.<\/p>\n
Det ble ogs\u00e5 servert b\u00e5de bidos og blodpannekaker til sultne elever. For mange var de tradisjonsrike blodpannekakene en spennende nyhet, mens den varme kj\u00f8ttgryta s\u00f8rget for god energi til b\u00e5de lassokasting og den kommende konserten.<\/p>\n
Venter p\u00e5 Rolffa<\/p>\n
Selv om aktivitetene ute skaper stor begeistring, er det ingen tvil om hva som er det store samtaleemnet i skoleg\u00e5rden. Seinere i dag braker det nemlig l\u00f8s med konsert p\u00e5 Kooperativet.<\/p>\n
Takket v\u00e6re midler fra Sametinget har skolen v\u00e6rt s\u00e5 heldige \u00e5 f\u00e5 tak i Rolf Amundsen, vokalisten i Rolffa. Et par av elevene har f\u00e5tt det \u00e6refulle oppdraget med \u00e5 v\u00e6re konferansier, og selv om nervene er der, er gleden st\u00f8rst.<\/p>\n
\u2013 Vi er veldig takknemlige overfor Sametinget som ga oss muligheten til \u00e5 hente inn en slik artist, sier Moe.<\/p>\n
I skrivende stund telles det ned til konsertstart, hvor blant annet den samiske versjonen av \u00abHjerteknuser\u00bb st\u00e5r p\u00e5 \u00f8nskelista til mange av de spente elevene.<\/p>\n