Tr\u00f8ndelag har i flere \u00e5r v\u00e6rt p\u00e5 fylkespallen i gjeldsgrad. N\u00e5 kommer den virkelige smellen. Renta skal igjen opp. Samtidig f\u00e5r vi framover f\u00e6rre ungdommer i fylket. Dette f\u00f8rer til mindre overf\u00f8ringer fra staten. Det betales nemlig per elev. Unntaket er Trondheim. Her har vi enda ikke n\u00e5dd elevtallstoppen. Tror du det betyr at Trondheims videreg\u00e5ende skoler f\u00e5r mer penger? Da tar du feil. I Trondheim har vi i mange \u00e5r f\u00e5tt mindre og mindre penger per elev, og til h\u00f8sten venter nye kutt.<\/p>\n
Fra h\u00f8sten av skal man slutte \u00e5 overf\u00f8re penger for elever som puttes inn \u00abp\u00e5 toppen\u00bb av en full klasse. Det betyr at det kan plasseres 31\u201332 elever i en studieforberedende klasse og 16\u201317 i en yrkesfagklasse uten at det kommer ekstra midler.<\/p>\n
Argumentet f<\/strong>or \u00e5 fjerne elevsatsen for disse elevene er blant annet at det forventes at noen slutter. Derfor vil pengene vi f\u00e5r v\u00e6re det \u00abrealistiske bildet p\u00e5 det faktiske elevtallet\u00bb. Hvilket elevsyn ligger bak denne tanken? Vi tar elever inn i klassen, men forventer at de slutter snart, s\u00e5 de trenger ingen midler. De fleste skj\u00f8nner ogs\u00e5 at denne \u00aboverbookingen\u00bb faktisk \u00f8ker risikoen for at de mest s\u00e5rbare elevene v\u00e5re ramler ut. Sjansen for frafall fra blir st\u00f8rre i takt med gruppest\u00f8rrelse, og dess mer uro det er i klasserommet. Man trenger ikke v\u00e6re skoleforsker for \u00e5 forst\u00e5 at klassen jeg har beskrevet best\u00e5r av en gjeng med ungdommer som trenger tid og rom. De trenger \u00e5 bli sett av l\u00e6reren sin.<\/p>\n Klassen kan ogs\u00e5 bli sl\u00e5tt sammen med en annen klasse i flere fellesfag. I engelsk og matte kan de v\u00e6re 30 stykker. Husk at de sl\u00e5s sammen med en lignende klasse, s\u00e5 i engelsk kan de v\u00e6re 24 med til dels store og sammensatte utfordringer.<\/p>\n I mange \u00e5r har s\u00e5kalte osteh\u00f8velkutt v\u00e6rt politikernes m\u00e5te \u00e5 spare penger p\u00e5. N\u00e5r skolene er fulle, l\u00e6rerne er for f\u00e5, gruppene er sammensatte og sammensl\u00e5tte og laget rundt er skrellet bort er 0,2 prosent av budsjett over flere \u00e5r til slutt flere \u00e5rsverk.<\/p>\n Det er ikke skulk. Det er mye verre <\/a> <\/p>\n