SPIS TREŚCI
- Egzamin ósmoklasisty (E8) 2026 — arkusz CKE z języka polskiego
- Odpowiedzi do egzaminu ósmoklasisty 2026 — język polski
- Egzamin ósmoklasisty (E8) 2026 — wypowiedź pisemna z języka polskiego
- Czy egzaminu ósmoklasisty można nie zdać?
- Kiedy wyniki egzaminu ósmoklasisty 2026?
Artykuł jest aktualizowany na bieżąco. Odśwież stronę, aby zobaczyć nowe informacje.
Aktualizacja godz. 14.30. Arkusz egzaminu ósmoklasisty E8 z języka polskiego został udostępniony przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Poniżej znajdziesz pełną treść arkusza oraz odpowiedzi do pierwszych 10 zadań z E8 2026. Artykuł jest aktualizowany wraz z pojawianiem się kolejnych rozwiązań.
Egzamin ósmoklasisty (E8) 2026 — arkusz CKE z języka polskiego
Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała arkusz egzaminacyjny po zakończeniu egzaminu. Poniżej znajduje się oficjalny arkusz CKE z języka polskiego (format PDF), zawierający wszystkie zadania, z którymi mierzyli się ósmoklasiści.
W części testowej E8 2026 głównym tekstem nie była jedna z lektur obowiązkowych, ale fragment utworu Stanisława Lema „Przyjaciel Automateusza”, jednej z opowieści ze zbioru „Bajki robotów”. Wybór CKE wzbudził duże emocje. Komentarze w mediach społecznościowych pokazują, że większość zdających nie miała wcześniej styczności z tym tekstem, ale zadania dotyczyły wyłącznie zamieszczonego fragmentu. Chodziło o sprawdzenie umiejętności czytania ze zrozumieniem.
W kolejnych zadaniach pojawił się „Mały Książę” Antoine’a de Saint-Exupéry’ego, fragment „Kamieni na szaniec” Aleksandra Kamińskiego oraz tekst popularnonaukowy Stephena Hawkinga.
Odpowiedzi do egzaminu ósmoklasisty 2026 — język polski
Po udostępnieniu arkusza nasza ekspertka, Ewa Ziejewska ze Szkół INFOTECH w Białymstoku, opracowuje szczegółowe, przykładowe odpowiedzi do wszystkich zadań egzaminacyjnych z E8 2026.
Zadanie 1.
- Fałsz — Automateusz nie przyszedł, aby nakłonić wynalazcy do stworzenia przyjaciela, ponieważ urządzenie już istniało.
- Prawda — Robot wyruszający w dalszą drogę i niebezpieczną drogą i chciał mieć towarzysza, który doda mu otuchy i będzie pomocny.
Zadanie 2.
B. Wynalazca obiecał Automateuszowi, że elektryczny przyjaciel będzie mu zawsze wierny, niezależnie od okoliczności.
Zadanie 3.
A. przyjętymi w świecie bajek.
Zadanie 4.
Przykładowa odpowiedź:
Wynalazca stosuje perswazję, ponieważ przekonuje Automateusza do zakupu, wymieniając liczne zalety urządzenia (pokrzepiające uwagi, dobre rady, słowa otuchy) oraz stosuje chwyt handlowy — proponuje rabat przy zakupie tuzina. Zgodnie z definicją perswazji, chce wpłynąć na decyzję drugiej osoby.
Zadanie 5.
Z pierwszego akapitu przytoczonego fragmentu utworu wynika, że narratorwie, o czym myśli Automateusz.
P [PRAWDA] (Pomyślał, że raźniej mu będzie na duszy — narrator opisuje myśli bohatera)
Zdanie umieszczone w nawiasie jest komentarzem narratora do pierwszej wypowiedzi wynalazcy.
P [PRAWDA] (Nawias zawiera dygresję o zwracaniu się w bajkach)
Zadanie 6.
Wyrazy brylant i brylancik należą do tej samej rodziny wyrazów.
P [PRAWDA] (Wyrazy „brylant” i „brylancik” należą do tej samej rodziny wyrazów)
W wyrazie brylancik formant pełni tę samą funkcję co formant w wyrazie ziarenko.
P [PRAWDA] (Formant „-ik” w wyrazie „brylancik” oraz „-ko” w wyrazie „ziarenko” pełnią funkcję zdrabniającą)
Zadanie 7.
Jeśli potrzebujesz towarzysza,* przyjdź do mnie. Możesz zyskać przyjaciela, który wesprze Cię w każdej sytuacji. Będzie wierny i stale przytomny, a przy tym estetyczny,** poręczny i trwały. Kupując kilku elektroprzyjaciół,*** masz gwarancję korzystnego rabatu.
* przecinek oddziela zdanie podrzędne od nadrzędnego
** przecinek między wyliczeniami cech
*** przecinek po imiesłowowym równoważniku zdania: „Kupując…, masz…”
Zadanie 8.1.
Wypowiedzenie Każde takie ziarenko jest koncentratem elektrycznego myślenia, niezmiernie wszechstronnym i rozumnym” jest zdaniem A (pojedynczym), podobnie jak wypowiedzenie D (A zatem, mój zacny Automku, masz przed sobą garść elektroprzyjaciół).
Uzasadnienie: oba wypowiedzenia mają jedno orzeczenie.
Zadanie 8.2.
Przykładowe odpowiedzi:
- Wynalazcy udało się stworzyć elektroprzyjaciół, którzy byli niewielkich rozmiarów, więc mieścili się nawet w kieszeni.
- Wynalazcy udało się stworzyć elektroprzyjaciół, którzy byli niewielkich rozmiarów i mieścili się nawet w kieszeni.
ewentualnie:
- Wynalazcy udało się stworzyć elektroprzyjaciół, którzy byli niewielkich rozmiarów, ponieważ mieścili się nawet w kieszeni.
Zadanie 9.
Przykładowe odpowiedzi:
- Złote kłosy — Złote kłosy nawiązują do słów lisa, który mówił, że pszenica będzie mu przypominała Małego Księcia ze względu na kolor jego włosów. Dzięki przyjaźni zwyczajne rzeczy nabierają wyjątkowego znaczenia i przywołują wspomnienie bliskiej osoby.
- Pustynia — Pustynia kojarzy się z miejscem spotkania Pilota i Małego Księcia. To właśnie tam między bohaterami rodzi się przyjaźń oparta na rozmowie, wzajemnym zrozumieniu i zaufaniu. Pustynia staje się przestrzenią odkrywania tego, co naprawdę ważne.
- Róża — Grafika nawiązuje do relacji Małego Księcia z jego ukochaną różą. Bohater troszczył się o nią, podlewał ją i chronił, dlatego stała się dla niego wyjątkowa.
- Lis — Lis symbolizuje przyjaźń, ponieważ uczy Małego Księcia, że prawdziwa więź rodzi się dzięki „oswojeniu”. Bohater dowiaduje się od lisa, że przyjaciel staje się kimś wyjątkowym oraz że trzeba być odpowiedzialnym za osobę, którą się oswoiło.
Zadanie 10.1.
Tytuł lektury: Kamienie na szaniec
Zadanie 10.2.
Stanowisko: Nie, bohater nie pracował nad wynalazkami, aby zaspokoić swoje ambicje.
Uzasadnienie: Rudy nie konstruował wynalazków, takich jak wieczne pióro, dla własnej sławy czy ambicji. Jego celem była walka z okupantem w ramach małego sabotażu. Urządzenie to pozwalało szybko i skutecznie malować znaki Polski Walczącej na murach, co miało podtrzymywać na duchu Polaków.
* Możliwe jest, że w oficjalnym modelu odpowiedzi CKE pojawi się też alternatywne stanowisko: Tak, można uznać, że Rudy podejmował się pracy nad wynalazkami również po to, aby zaspokoić swoje ambicje.
Uzasadnienie: Rudy był bardzo inteligentny, pomysłowy i lubił podejmować trudne wyzwania. Konstruowanie różnych urządzeń dawało mu możliwość wykazania się talentem oraz kreatywnością. Bohater chciał tworzyć skuteczne rozwiązania, które pomagały w akcjach małego sabotażu, ale jednocześnie odczuwał satysfakcję z własnych osiągnięć i sprawdzania swoich możliwości.
Uwaga: CKE nie publikuje oficjalnych odpowiedzi w dniu egzaminu. Prezentowane rozwiązania będą miały charakter przykładowy na podstawie obowiązujących kryteriów oceniania.
Egzamin ósmoklasisty (E8) 2026 — wypowiedź pisemna z języka polskiego
W drugiej części egzaminu ósmoklasiści musieli napisać dłuższą pracę pisemną, wybierając jeden z dwóch tematów. Uczniowie mogli napisać opowiadanie o przygodzie z bohaterem jednej z lektur obowiązkowych, w którym istotną rolę odgrywał przedmiot o niezwykłych właściwościach. Alternatywą było przemówienie skierowane do rówieśników, dotyczące kształtowania własnej przyszłości.
Czy egzaminu ósmoklasisty można nie zdać?
Egzamin ósmoklasisty nie ma progu zdawalności — aby go zaliczyć, wystarczy do niego przystąpić. Wyniki testu E8 mają jednak kluczowe znaczenie w rekrutacji do szkół średnich, ponieważ to liczba punktów z egzaminu w dużej mierze decyduje o przyjęciu do wybranego liceum lub technikum.
Kiedy wyniki egzaminu ósmoklasisty 2026?
Wyniki egzaminu ósmoklasisty zostaną ogłoszone 3 lipca 2026 r. Dodatkowy termin E8 przewidziano na 8 czerwca 2026 r. dla uczniów, którzy nie mogli przystąpić do testu w terminie głównym z przyczyn losowych lub zdrowotnych.