{"id":204148,"date":"2026-01-14T12:11:15","date_gmt":"2026-01-14T12:11:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/pl\/204148\/"},"modified":"2026-01-14T12:11:15","modified_gmt":"2026-01-14T12:11:15","slug":"braki-kadrowe-w-szkolach-starsi-nauczyciele-odchodza-a-mlodzi-nie-chca-takiej-pracy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/pl\/204148\/","title":{"rendered":"Braki kadrowe w szko\u0142ach. Starsi nauczyciele odchodz\u0105, a m\u0142odzi nie chc\u0105 takiej pracy"},"content":{"rendered":"

Zamiast nauczyciela – emeryt na p\u00f3\u0142 etatu albo wakat. Polskie szko\u0142y coraz cz\u0119\u015bciej musz\u0105 \u0142ata\u0107 kadrowe dziury, by zapewni\u0107 uczniom podstawowe zaj\u0119cia. Sytuacja wkr\u00f3tce mo\u017ce by\u0107 jeszcze trudniejsza, poniewa\u017c \u015brednia wieku nauczycieli to oko\u0142o 48 lat. Oznacza to, \u017ce wkr\u00f3tce wielu z nich odejdzie na emerytur\u0119. W tym roku mo\u017ce by\u0107 ich szczeg\u00f3lnie du\u017co ze wzgl\u0119du na wzrost odpraw emerytalnych dla os\u00f3b wykonuj\u0105cych ten zaw\u00f3d.<\/p>\n

\"Nauczyciel\"Nauczycielfot. Dariusz Gorajski \/ \/\u00a0Forum<\/p>\n

Braki kadrowe nauczycieli s\u0105 coraz bardziej odczuwalne. Na
\npocz\u0105tku obecnego roku szkolnego by\u0142o tu ponad 20 tys. wakat\u00f3w. Jednak w tym
\nroku sytuacja mo\u017ce si\u0119 jeszcze bardziej skomplikowa\u0107.<\/p>\n

Emeryci ratuj\u0105 sytuacj\u0119<\/p>\n

Najwi\u0119ksze deficyty wyst\u0119puj\u0105 w\u015br\u00f3d nauczycieli
\nmatematyki, fizyki, j\u0119zyk\u00f3w obcych oraz przedmiot\u00f3w zawodowych. Wed\u0142ug
\ndanych ZNP obecnie dyrektorzy szk\u00f3\u0142 poszukuj\u0105 kadry wielu specjalno\u015bci. <\/p>\n

\u2013 Najbardziej brakuje nauczycieli wspomagaj\u0105cych,
\nucz\u0105cych przedmiot\u00f3w \u015bcis\u0142ych i j\u0119zyk\u00f3w obcych, a tak\u017ce pedagog\u00f3w i psycholog\u00f3w
\n\u2013 m\u00f3wi Bankier.pl Magdalena Kaszulanis, rzeczniczka prasowa Zwi\u0105zku
\nNauczycielstwa Polskiego.<\/p>\n

Coraz cz\u0119\u015bciej dyrektorzy szk\u00f3\u0142 s\u0105 zmuszeni zatrudnia\u0107 osoby
\nbez pe\u0142nych kwalifikacji lub zwi\u0119ksza\u0107 liczb\u0119 godzin dydaktycznych dla obecnych
\npracownik\u00f3w.<\/p>\n

\u2013 Do naszej plac\u00f3wki nale\u017cy liceum i technikum. Aktualnie w
\nszkole mamy pe\u0142n\u0105 kadr\u0119 nauczycielk\u0105, ale obci\u0105\u017con\u0105 do\u015b\u0107 du\u017c\u0105 ilo\u015bci\u0105 godzin ze
\nwzgl\u0119du na brak m\u0142odych nauczycieli ch\u0119tnych do pracy. Powodem tej sytuacji
\ns\u0105 przede wszystkim niskie wynagrodzenia. Dlatego specjali\u015bci nie chc\u0105
\nprzychodzi\u0107, aby uczy\u0107 m\u0142odzie\u017c \u2013 m\u00f3wi Bankier.pl Barbara Groch, dyrektorka
\nZespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 im. Marii Curie-Sk\u0142odowskiej w K\u0119trzynie. \u2013 Problemem jest
\nr\u00f3wnie\u017c pozyskanie nauczycieli do przedmiot\u00f3w takich jak biologia i chemia na
\npoziomie rozszerzonym.\u00a0Nie ma ch\u0119tnych, poniewa\u017c konieczne jest tu wi\u0119ksze
\nzaanga\u017cowanie. Aby poradzi\u0107 sobie z t\u0105 sytuacj\u0105, zatrudniam emeryt\u00f3w. Ci,
\nkt\u00f3rzy s\u0105 zwi\u0105zani ze szko\u0142\u0105, ch\u0119tnie wracaj\u0105 do pracy, ale te\u017c na pewnych
\nwarunkach. Konieczne jest dostosowanie do nich grafiku pracy, nie mo\u017cna ich te\u017c
\nza bardzo obci\u0105\u017ca\u0107. <\/p>\n

Trudna i niedoceniana praca<\/p>\n

Wed\u0142ug wynik\u00f3w ostatniego Mi\u0119dzynarodowego Badania Nauczania i Uczenia si\u0119 Talis 2024 nauczyciele czuj\u0105 si\u0119 zestresowani (38 proc.), s\u0105
\nprzyt\u0142oczeni nadmiarem prac administracyjnych (44 proc.), utrzymaniem
\ndyscypliny w klasie (37 proc.) i odpowiedzialno\u015bci\u0105 za wyniki i dobrostan
\nuczni\u00f3w (46 proc.), a praca negatywnie wp\u0142ywa na ich zdrowie psychiczne (30
\nproc.). Co drugi nauczyciel (47 proc.) m\u00f3wi o braku uznania ze strony
\nrodzic\u00f3w uczni\u00f3w w swojej szkole, co trzeci (34 proc.) ze strony samych uczni\u00f3w
\nJedynie 10 proc. nauczycieli jest zdania, \u017ce spo\u0142ecze\u0144stwo ceni ich zaw\u00f3d. W
\ndodatku tylko 20 proc. nauczycieli deklaruje zadowolenie z wynagrodzenia, co
\nstanowi jeden z ni\u017cszych wynik\u00f3w w Europie, gdzie \u015brednia wynosi 37 proc.<\/p>\n

M\u0142odzi nie s\u0105 zainteresowani prac\u0105 w szkole<\/p>\n

Jak twierdzi Magdalena Kaszulanis, kadra w polskich szko\u0142ach
\nnie nale\u017cy do najm\u0142odszych, co wida\u0107 w pokojach nauczycielskich. <\/p>\n

\u2013 \u015aredni wiek
\nnauczycieli klas 5-8 w
\nPolsce to\u00a048 lat. W Unii
\nEuropejskiej 46 lat, a we wszystkich krajach 44. Jedynie 4
\nproc. nauczycieli ma mniej ni\u017c 30
\nlat \u2013 m\u00f3wi rzeczniczka ZNP. \u2013 Mamy rekordow\u0105 liczb\u0119 emerytowanych
\nnauczycieli, kt\u00f3rzy ratuj\u0105 sytuacj\u0119 i cz\u0119sto w\u0142a\u015bnie dzi\u0119ki nim mog\u0105 odbywa\u0107
\nsi\u0119 lekcje. Co 14. nauczyciel jest emerytem. M\u0142odzi nie s\u0105 zainteresowani t\u0105
\nprac\u0105 ze wzgl\u0119du na niskie zarobki i du\u017c\u0105 odpowiedzialno\u015b\u0107. W dodatku wielu m\u0142odszych nauczycieli w Polsce deklaruje,
\n\u017ce rozwa\u017ca odej\u015bcie z zawodu. Co trzecia osoba, kt\u00f3ra to zrobi\u0142a w ostatnich
\nlatach, mia\u0142a mniej ni\u017c 5 lat
\nsta\u017cu. To sygna\u0142, \u017ce potrzebne s\u0105 programy systematycznego wsparcia: mentoring
\nw pierwszych latach pracy, zmniejszenie obci\u0105\u017ce\u0144 biurokratycznych, \u015bcie\u017cki
\nspecjalizacji dopasowane do zainteresowa\u0144 i kompetencji m\u0142odych nauczycieli.
\nW krajach, kt\u00f3re skutecznie ich przyci\u0105gaj\u0105,
\n\u0142\u0105czy si\u0119 wy\u017csze p\u0142ace pocz\u0105tkowe z intensywnym wsparciem.<\/p>\n

Wy\u017csze odprawy emerytalne zach\u0119c\u0105 do zako\u0144czenia pracy?<\/p>\n

Okazuje si\u0119,
\n\u017ce kolejnym roku szkolnym dyrektorzy szk\u00f3\u0142 mog\u0105 mie\u0107 jeszcze wi\u0119kszy problem ze
\nskompletowaniem kadry pedagogicznej. Od 2026 r. wzros\u0142y odprawy emerytalne
\ndla nauczycieli, kt\u00f3re teraz wynosz\u0105: <\/p>\n