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https://www.archdaily.com.br/br/1037381/escola-les-fabriques-brenac-and-gonzalez-and-associes
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Área
Área deste projeto de arquiteturaÁrea:
3575 m² -
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Ano de conclusão deste projeto de arquiteturaAno:
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Fotógrafo
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Fabricantes
Marcas com produtos usados neste projeto de arquiteturaFabricantes: Alto, PROROCH
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Um Refúgio Climático em Pedra: a Escola do BGA Floresce como uma Calanque na Cidade – O complexo escolar Les Fabriques, projetado pelo BGA no coração da zona de desenvolvimento urbano Littorale, em Marselha, reúne uma escola infantil e uma escola de ensino fundamental, cada uma com seus próprios espaços de acolhimento, circulações e salas de aula generosamente iluminadas e ventiladas. Em um terreno extremamente restrito, o escritório desenvolveu um projeto compacto e vertical, liberando o centro do lote para o pátio da educação infantil, enquanto os pátios da escola fundamental e os jardins pedagógicos se desdobram em patamares até a cobertura. A pedido da Prefeitura, um equipamento esportivo no rooftop — meia quadra de basquete, pista de atletismo e uma malha têxtil que remete à vela de um catamarã — completa o programa e se afirma como um verdadeiro espaço de encontro para o bairro.
© Sergio GraziaA escola é concebida como um “edifício-paisagem”, uma enseada urbana que combina pedra, vegetação e luz. Uma base mineral acompanha a topografia, enquanto volumes maciços se articulam em uma composição quase ciclópica. Entre eles, interstícios acolhem a vegetação e múltiplos espaços ao ar livre: salas de aula externas, um teatro a céu aberto e jardins onde aves encontram abrigo para nidificar. Essa morfologia responde tanto às necessidades pedagógicas quanto às condições climáticas de Marselha, marcadas pelos ventos do mistral, pela intensa insolação e por recorrentes ondas de calor, incluindo a do verão de 2025. Nessa área sensível dos distritos ao norte, a escola atua simultaneamente como marco urbano e refúgio — um lugar protetor que garante calma, circulações legíveis e segurança.
Planta – TérreoA pedra maciça desempenha um papel decisivo: extraída da pedreira de Beaulieu, ela oferece inércia térmica e durabilidade a longo prazo. Seus balanços filtram a luz solar e atenuam os ganhos térmicos, criando uma atmosfera suave e estável nas salas de aula e nos corredores. Como observa o arquiteto responsável Arnaud Ladauge: “Toda a envoltória é feita de pedra maciça… blocos entre 20 e 45 centímetros de espessura. Foi emocionante pensar que eles permanecerão como a pele permanente do edifício ao longo de toda a sua vida útil.”
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Essa atenção à experiência sensorial se manifesta em detalhes como a linha contínua de cabideiros, inspirada em Osvaldo Cavandoli — um fio de Ariadne lúdico que guia as crianças pelo edifício. Como explica o sócio Jean-Pierre Lévêque: “Para nós, é evidente que o prazer que sentimos ao projetar deve se refletir na forma como as crianças e as equipes pedagógicas habitam o edifício.”
Seção AO projeto é também resultado de uma parceria de confiança com a Euroméditerranée e a Prefeitura de Marselha, que apoiaram a incorporação de novas demandas, como o equipamento esportivo na cobertura, e incentivaram a experimentação do escritório com métodos construtivos inovadores. Como recorda Julien Gonin: “Trabalhamos de mãos dadas com a Euromed, em especial com Cécile Elbaz.”
© Sergio GraziaA Prefeitura destaca ainda o caráter compartilhado do edifício: a escola pode receber associações e moradores fora do horário escolar e participar da iniciativa “À nous les toits”. Com seu desenho compacto, sistema estrutural híbrido de pedra e concreto, resiliência climática e forte enraizamento local, Les Fabriques é muito mais do que uma escola funcional: torna-se uma paisagem protetora e aberta, onde educação, clima e poesia convergem para oferecer às crianças um ambiente de aprendizado profundamente sintonizado com Marselha — uma cidade densa e banhada de sol.
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