Projeto literário destacou o protagonismo juvenil por meio de teatro, artes visuais e relatos de leitura.

O Centro Estadual de Ensino Fundamental e Médio em Tempo Integral (CEEFMTI) Aristeu Aguiar, localizado em Alegre, promoveu o evento literário “Aventuras Literárias – Vivências com Fininho: Afeto, Imaginação e Superação”. A atividade fez parte do calendário pedagógico da escola e teve como objetivo estimular o gosto pela leitura, desenvolver habilidades expressivas e integrar diferentes áreas do conhecimento em uma experiência coletiva.

Durante a programação, os estudantes participaram de diversas produções artísticas inspiradas no livro “Fininho”, de Edmar Zorzal. Houve encenações teatrais, exposição de ilustrações elaboradas pelos alunos, produção de textos e depoimentos orais sobre as reflexões que a obra despertou

A iniciativa contou com a participação ativa de professores, coordenadores pedagógicos, agentes de suporte e equipe gestora, que trabalharam de forma integrada para dar suporte às criações dos estudantes e garantir o alinhamento pedagógico do projeto.

Para a professora Adília Alves Pereira, o resultado superou as expectativas: “No início, sabíamos que seria um desafio despertar o gosto pela leitura. Mas, pouco a pouco, vimos algo mágico acontecer: alunos curiosos, encantados com a história e ansiosos para descobrir o próximo capítulo.”

O ponto alto foi a presença de Edmar Zorzal, que acompanhou a encenação preparada pelos alunos e destacou a força transformadora da literatura: “A dedicação e a emoção com que se entregaram à peça me deixaram sem palavras. Foi um momento único, que renovou minha confiança no poder da educação.”

Os estudantes também compartilharam o impacto da experiência. João Cerqueira de Souza, do 8º ano do Ensino Fundamental, destacou: “A história de Fininho é inspiradora e me fez pensar sobre minhas próprias metas e sonhos.”

Segundo a equipe escolar, a atividade proporcionou uma vivência interdisciplinar, aproximando os alunos da leitura como prática prazerosa e transformadora, fortalecendo autoestima, criatividade e protagonismo estudantil.

 

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