Foto: Divulgação/André Murer
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A leitura é uma das portas mais eficazes para transformar vidas. Na Zona Norte de São Paulo, essa ideia ganha força com a chegada do projeto Feijão Letrado, que distribuirá livros em escolas públicas e instituições sociais, sempre acompanhado de ações culturais que aproximam crianças do universo literário.
A proposta não é apenas entregar obras, mas criar experiências que cultivem o gosto pela leitura e formem futuros cidadãos mais críticos, criativos e conscientes.
Entre os dias 16 e 19 de setembro, com exclusividade aos alunos de cinco escolas da região, que receberão 1.505 livros, além de estantes personalizadas e oficinas artísticas. O projeto, que já contabiliza mais de 25 mil livros doados em todo o país, tornou-se referência nacional no incentivo à leitura.
Reginaldo Menegazzo e Genivaldo Amorim, Foto: Divulgação/André Murer
Criado durante a pandemia por Reginaldo Menegazzo e Genivaldo Amorim, o Feijão Letrado nasceu como resposta à falta de acesso aos livros em comunidades carentes, quando muitas famílias recebiam cestas básicas, mas não tinham acesso à literatura.
O impacto é direto na comunidade escolar. Professores, gestores e famílias veem no projeto a oportunidade de ampliar repertórios, incentivar práticas de leitura e fortalecer vínculos afetivos em sala de aula. Ao aproximar estudantes do livro físico, o Feijão Letrado combate a evasão da leitura no cotidiano digital e reforça a importância do contato humano em atividades culturais.
Foto: Divulgação/André Murer
Livros, arte e memórias
O grande diferencial está na integração entre livros e arte. Cada entrega é acompanhada por apresentações de artistas, contação de histórias e oficinas de brinquedos recicláveis. O objetivo é fazer da escola um ambiente mais acolhedor, no qual a imaginação se soma ao aprendizado. As estantes coloridas, criadas pelo artista plástico Filiage, são outro atrativo que transforma a biblioteca em espaço lúdico e convidativo.
Reginaldo Menegazzo – Foto: Divulgação/André Murer
Para os organizadores, não se trata apenas de doar, mas de criar memórias. “Com as estantes, os livros e as oficinas, conseguimos despertar nas crianças a curiosidade e o prazer de ler”, explica Menegazzo. Esse contato inicial com a literatura busca competir com celulares, redes sociais e jogos eletrônicos, oferecendo às crianças outra forma de diversão e conhecimento.
O apoio cultural
A ação é viabilizada pela Lei Federal de Incentivo à Cultura e pelo Ministério da Cultura, com patrocínio da Indústria Gráfica Foroni, que há mais de um século faz parte da rotina escolar de milhões de brasileiros — produz e comercializa de artigos de papelaria e produtos para escritório, como cadernos, agendas, blocos e livros. Segundo a supervisora de marketing Jackeline Hickman, apoiar o Feijão Letrado é reforçar a crença de que a leitura tem poder transformador. “É uma alegria contribuir com um projeto que leva livros, imaginação e novas possibilidades para tantas crianças”, afirma.
Com sua quinta temporada em andamento, o projeto soma 122 entregas realizadas em diferentes cidades brasileiras, consolidando-se como a maior iniciativa de doação de livros para escolas e instituições públicas no país. Mais do que números, a proposta constrói uma rede de esperança e aprendizado. Na Zona Norte, as crianças serão as principais beneficiadas — mas o efeito alcança toda a comunidade, que passa a valorizar a cultura e a educação como ferramentas de transformação.
Serviço
Fundado em 2021 pelos produtores culturais Reginaldo Menegazzo (Campinas-SP) e Genivaldo Amorim (Valinhos-SP), o Projeto Feijão Letrado começou como uma campanha para incluir livros infantis em cestas básicas doadas a famílias carentes durante a pandemia. A iniciativa, que buscava incentivar a leitura durante o período de isolamento social, foi mantida, ampliada e acabou se transformando na maior doadora de livros a escolas e instituições públicas do Brasil. Com apoio de leis de incentivo e financiamento de empresas de diversos setores, já distribuiu mais de 25 mil exemplares de variados autores.
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