{"id":101469,"date":"2025-10-08T00:38:11","date_gmt":"2025-10-08T00:38:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/101469\/"},"modified":"2025-10-08T00:38:11","modified_gmt":"2025-10-08T00:38:11","slug":"documentario-feito-por-estudantes-da-capital-estara-no-festival-de-cinema-do-rio-prefeitura-de-vitoria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/101469\/","title":{"rendered":"Document\u00e1rio feito por estudantes da capital estar\u00e1 no Festival de Cinema do Rio \u2013 Prefeitura de Vit\u00f3ria"},"content":{"rendered":"

Document\u00e1rio feito por estudantes da capital estar\u00e1 no Festival de Cinema do Rio<\/p>\n

\n Foto Divulga\u00e7\u00e3o\n <\/p>\n

\"Document\u00e1rio<\/p>\n

\n Estudantes da Emef Alberto de Almeida que produziram o document\u00e1rio “Manguezal Vivo”.\n <\/p>\n

\n O document\u00e1rio “Manguezal Vivo”, produzido por estudantes da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Alberto de Almeida, que fica no bairro Santo Ant\u00f4nio, foi selecionado para o Festival de Cinema do Rio, o maior da Am\u00e9rica Latina.\u00a0\n <\/p>\n

\n A obra \u00e9 resultado de um projeto interdisciplinar desenvolvido na escola, que integrou as disciplinas de Ci\u00eancias e Hist\u00f3ria, em uma proposta de investiga\u00e7\u00e3o, sensibiliza\u00e7\u00e3o ambiental e protagonismo estudantil, supervisionado pelos professores Daiana Ros\u00e1rio e Iago Menezes de Souza.\n <\/p>\n

\n Nesta quarta-feira (8), os estudantes Ant\u00f4nio Marcos de Jesus Ribeiro Junior (9\u00ba ano), Matheus Vieira dos Santos (6\u00ba ano), Isadora Oliveira de Souza (6\u00ba ano), Esther Gueitte Soares (8\u00ba ano) e \u00c1gatha Monteiro Erlacher da Trindade (8\u00ba ano), embarcam no Aeroporto de Vit\u00f3ria, acompanhados pelos professores Daiana Ros\u00e1rio, Iago Menezes de Souza e Fl\u00e1via Maria Volkers, para acompanhar a estreia do document\u00e1rio no Festival.\n <\/p>\n

\n Para muitos desses alunos, ser\u00e1 a primeira viagem de avi\u00e3o e a primeira vez fora do Esp\u00edrito Santo, o que torna a experi\u00eancia ainda mais significativa.\n <\/p>\n

Oportunidade<\/p>\n

\n O professor de Hist\u00f3ria Iago Menezes de Souza falou sobre a oportunidade que os estudantes recebem por meio do trabalho produzido. “Muitos nunca tinham nem pisado num aeroporto, e agora est\u00e3o indo pro Rio ver um filme que eles mesmos fizeram. Isso muda tudo. Mostra que o que a gente faz na escola tem peso, tem verdade, tem pot\u00eancia. \u00c9 sobre ver o mundo e perceber que ele tamb\u00e9m pode ver a gente de volta. Esse tipo de experi\u00eancia ensina o que livro nenhum sozinho d\u00e1 conta: ensina a sonhar com o p\u00e9 no ch\u00e3o e a cabe\u00e7a no futuro”, contou.\n <\/p>\n

\n Assista ao document\u00e1rio dispon\u00edvel aqui<\/a>.\u00a0\n <\/p>\n

Manguezal Vivo<\/p>\n

\n A iniciativa teve como ponto de partida o diagn\u00f3stico do territ\u00f3rio: professores e alunos mapearam os principais desafios enfrentados pela Esta\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica Ilha do Lameir\u00e3o, como polui\u00e7\u00e3o, desmatamento e ocupa\u00e7\u00f5es irregulares. A partir de pesquisas bibliogr\u00e1ficas, rodas de conversa e entrevistas com moradores e pescadores, o grupo construiu uma compreens\u00e3o profunda sobre a import\u00e2ncia do manguezal para o equil\u00edbrio ambiental e para a vida das comunidades locais.\n <\/p>\n

\n Foto Divulga\u00e7\u00e3o\n <\/p>\n

\"Document\u00e1rio<\/p>\n

\n Eles embarcam nesta quarta-feira (8) para o Rio de Janeiro, para participar do ara o Festival de Cinema do Rio.\n <\/p>\n

\n Uma das supervisoras da atividade, a professora Daiana Ros\u00e1rio falou sobre o aprendizado e desenvolvimento dos estudantes. “Quando o aluno se reconhece como parte do espa\u00e7o que estuda, a aprendizagem ganha outro significado. O Projeto Manguezal permitiu que eles compreendessem a relev\u00e2ncia ambiental e social do lugar onde vivem, conectando ci\u00eancia, cultura e identidade”, disse.\n <\/p>\n

\n Baseado na metodologia da aprendizagem baseada em projetos (ABP) e na investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, o trabalho estimulou os estudantes a assumirem pap\u00e9is ativos no trabalho. Cada turma ficou respons\u00e1vel por um eixo tem\u00e1tico: o 6\u00ba ano trabalhou mem\u00f3ria e imagem afetiva do manguezal; o 7\u00ba ano, lixo e coleta seletiva; o 8\u00ba ano, conserva\u00e7\u00e3o da biodiversidade; e o 9\u00ba ano, produ\u00e7\u00e3o audiovisual e comunica\u00e7\u00e3o ambiental.\n <\/p>\n

\n As atividades combinaram momentos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos, com palestras, oficinas tem\u00e1ticas e sa\u00eddas de campo para observa\u00e7\u00e3o direta e coleta de depoimentos. Todo o processo foi documentado pelos pr\u00f3prios estudantes em fotos, v\u00eddeos e relatos escritos, que deram origem ao document\u00e1rio.\n <\/p>\n

\n A parte t\u00e9cnica da produ\u00e7\u00e3o ficou a cargo dos integrantes do projeto “A Voz do Alberto”, coordenado pelo professor de Hist\u00f3ria da escola. Eles participaram de oficinas de audiovisual, abordando c\u00e2mera, capta\u00e7\u00e3o de som, roteiro e edi\u00e7\u00e3o, e assumiram fun\u00e7\u00f5es como dire\u00e7\u00e3o, c\u00e2mera e montagem. O resultado \u00e9 uma narrativa coletiva, de aproximadamente dez minutos, que expressa o olhar dos jovens sobre o territ\u00f3rio em que vivem.\n <\/p>\n

\n No Dia Mundial do Meio Ambiente, a Emef Alberto de Almeida realizou uma exibi\u00e7\u00e3o especial do document\u00e1rio, reunindo estudantes, professores, fam\u00edlias e moradores para um debate sobre a preserva\u00e7\u00e3o do manguezal e da vida comunit\u00e1ria.\n <\/p>\n

\n O diretor da Emef Alberto de Almeida, Melquisedeque Silveira, falou sobre o resultado do trabalho realizado para o futuro dos estudantes. “Ver nossos meninos e meninas embarcando num avi\u00e3o para representar a escola num festival de cinema nacional \u00e9 uma emo\u00e7\u00e3o enorme. Eles est\u00e3o levando o nome da Emef Alberto de Almeida e da rede municipal de Vit\u00f3ria, mas, acima de tudo, est\u00e3o levando suas hist\u00f3rias, suas vozes e seus sonhos. Isso \u00e9 educa\u00e7\u00e3o transformadora”, destacou.\n <\/p>\n

Destaque<\/p>\n

\n Al\u00e9m da sele\u00e7\u00e3o para o Festival do Rio, o projeto tamb\u00e9m foi destaque em outros espa\u00e7os: os estudantes foram escolhidos para o Festival de Inven\u00e7\u00e3o e Criatividade do Esp\u00edrito Santo (FIC ES 2025), promovido pela Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa (RBAC) e pela Ufes, com o tema “Educa\u00e7\u00e3o, Inova\u00e7\u00e3o e Criatividade para um Mundo em Transforma\u00e7\u00e3o.”\n <\/p>\n

\n A escola tamb\u00e9m foi uma das cinco do pa\u00eds selecionadas para o programa C\u00e2mara Mirim 2025, da C\u00e2mara dos Deputados, em Bras\u00edlia, que promove forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 e protagonismo juvenil por meio da viv\u00eancia do processo legislativo.\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Document\u00e1rio feito por estudantes da capital estar\u00e1 no Festival de Cinema do Rio Foto Divulga\u00e7\u00e3o Estudantes da Emef…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":101470,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[140],"tags":[539,24696,819,114,115,24697,147,148,24695,146,32,33,1698],"class_list":{"0":"post-101469","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-filmes","8":"tag-educacao","9":"tag-emef-alberto-de-almeida","10":"tag-ensino-fundamental","11":"tag-entertainment","12":"tag-entretenimento","13":"tag-festival-de-cinema-do-rio","14":"tag-film","15":"tag-filmes","16":"tag-manguezal-vivo","17":"tag-movies","18":"tag-portugal","19":"tag-pt","20":"tag-vitoria"},"share_on_mastodon":{"url":"","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/101469","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=101469"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/101469\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/101470"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=101469"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=101469"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=101469"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}