Ler \u00e9 um h\u00e1bito que amplia horizontes. Nas escolas estaduais do Paran\u00e1, esse costume vem se consolidando como parte essencial da forma\u00e7\u00e3o dos estudantes, que demonstram cada vez mais interesse pelo universo liter\u00e1rio. Seja em sala de aula, nas bibliotecas ou por meio dos Recursos Educacionais Digitais (REDs), a leitura tem se tornado um elo entre conhecimento e prazer para os alunos.<\/p>\n
De acordo com dados do RED Leia Paran\u00e1, o resultado desse movimento \u00e9 expressivo. \u00c0s v\u00e9speras do Dia Nacional da Leitura, os estudantes da rede p\u00fablica estadual ultrapassaram a marca de 1,1 milh\u00e3o de livros lidos. O sistema tamb\u00e9m registrou mais de 6,1 milh\u00f5es de empr\u00e9stimos e mais de 1 milh\u00e3o de horas de leitura ao longo deste ano.<\/p>\n
Em compara\u00e7\u00e3o com 2024, o salto foi de 300% no n\u00famero de leituras conclu\u00eddas, j\u00e1 que no \u00faltimo ano foram contabilizadas cerca de 273,8 mil obras lidas.<\/p>\n
Segundo o secret\u00e1rio de Estado da Educa\u00e7\u00e3o, Roni Miranda, desde a implementa\u00e7\u00e3o da ferramenta, o gosto pela leitura impulsionou aspectos da aprendizagem, como a compreens\u00e3o textual, entre alunos do ensino fundamental e m\u00e9dio.<\/p>\n
\u201cDesde 2023 os alunos est\u00e3o com acesso a essa ferramenta que une a tecnologia e a necessidade de incentivar a leitura. Nosso objetivo \u00e9 aproximar os livros dos nossos estudantes e vimos nessa media\u00e7\u00e3o com o ambiente digital a oportunidade de apresentar os grandes cl\u00e1ssicos, mas tamb\u00e9m de popularizar aquilo que \u00e9 destaque no cen\u00e1rio liter\u00e1rio atual\u201d, afirma Miranda.\u00a0\u00a0<\/p>\n
LIVROS PARA TODOS OS GOSTOS\u00a0<\/strong>\u2013\u00a0Com obras que abrangem diversos estilos liter\u00e1rios, divididos por faixa et\u00e1ria e \u00e1rea do conhecimento, as obras dispon\u00edveis v\u00e3o dos cl\u00e1ssicos da literatura a best-sellers contempor\u00e2neos. Ao todo, o\u00a0 acervo digital do Leia Paran\u00e1 re\u00fane 142 recursos, sendo 122 obras em formato digital e 20 audiolivros, com 90 t\u00edtulos de direito adquirido e 47 novos livros inclu\u00eddos neste ano.<\/p>\n A escolha das obras leva em conta crit\u00e9rios como adequa\u00e7\u00e3o \u00e0 faixa et\u00e1ria, fun\u00e7\u00e3o social da leitura, diversidade tem\u00e1tica e consulta p\u00fablica feita com representantes da Seed-PR, dos N\u00facleos Regionais de Educa\u00e7\u00e3o (NREs) e das escolas.\u00a0 \u00a0<\/p>\n \u201cA iniciativa Leia Paran\u00e1 disponibiliza uma ampla sele\u00e7\u00e3o de t\u00edtulos digitais aos estudantes, que podem acessar as obras e, durante a leitura, responder a exerc\u00edcios elaborados com base em conte\u00fados referenciais, voltados \u00e0 an\u00e1lise e \u00e0 interpreta\u00e7\u00e3o cr\u00edtica dos textos. Essa din\u00e2mica combina tecnologia e aprendizado, incentivando o h\u00e1bito da leitura de forma interativa\u201d, explica o secret\u00e1rio.<\/p>\n Entre os livros mais lidos, destacam-se t\u00edtulos populares e de forte atratividade entre os estudantes. O campe\u00e3o de empr\u00e9stimos no ano \u00e9 “O menino que descobriu o vento”, com 376 mil leituras; seguido por “L\u00e9o e o Catavento” (270 mil) e “Divertida mente: Conduzida pelas emo\u00e7\u00f5es” (250 mil). Tamb\u00e9m aparecem no ranking “Lendas do Brasil, Hist\u00f3rias que os jornais n\u00e3o contam” e “Harry Potter e a Pedra Filosofal”.<\/p>\n Confira a lista completa:<\/strong><\/p>\n \u25cf “O menino que descobriu o vento” (376.183)<\/p>\n \u25cf “L\u00e9o e o Catavento” (270.077)<\/p>\n \u25cf “Divertida mente: Conduzida pelas emo\u00e7\u00f5es” (250.904)<\/p>\n \u25cf “Animais Inventores” (235.777)<\/p>\n \u25cf “Lendas do Brasil” (224.455)<\/p>\n \u25cf “O homem estranho da casa ao lado” (223.294)<\/p>\n \u25cf “Amigo n\u00e3o \u00e9 pra essas coisas” (221.864)<\/p>\n \u25cf “Hist\u00f3rias que os jornais n\u00e3o contam” (205.378)<\/p>\n \u25cf “Harry Potter e a Pedra Filosofal” (177.669)<\/p>\n \u25cf “Contos para garotos que sonham mudar o mundo” (176.549)\u00a0<\/p>\n LEIA PARAN\u00c1<\/strong>\u00a0\u2013 A Plataforma Leia Paran\u00e1 \u00e9 voltada exclusivamente aos alunos da rede estadual de ensino e busca formar leitores mais cr\u00edticos, conectando a pr\u00e1tica da leitura com a cultura digital. Segundo a Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o, a proposta \u00e9 fortalecer o h\u00e1bito de ler nas diferentes \u00e1reas do conhecimento e preparar os estudantes para os desafios do mundo do trabalho.<\/p>\n DIA NACIONAL DA LEITURA<\/strong>\u00a0\u2013\u00a0O Dia Nacional da Leitura \u00e9 comemorado em 12 de outubro desde 2009 com o objetivo de incentivar o contato com os livros e promover a\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 aproxima\u00e7\u00e3o dos estudantes com a pr\u00e1tica da leitura.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Ler \u00e9 um h\u00e1bito que amplia horizontes. 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