A Escola Estadual de Ensino Fundamental e M\u00e9dio (EEEFM) Luiz Manoel Vellozo, localizada no munic\u00edpio de Vila Velha, desenvolveu uma atividade pedag\u00f3gica interdisciplinar voltada ao estudo da Tabela Peri\u00f3dica e das propriedades dos elementos qu\u00edmicos. A a\u00e7\u00e3o foi conduzida pelo professor Fernando Henrique Avelino, com apoio da pedagoga Jayka Bertazo, e teve como objetivo tornar o ensino da Qu\u00edmica mais din\u00e2mico, contextualizado e significativo para os estudantes.<\/p>\n
As aulas iniciaram com uma abordagem hist\u00f3rica sobre a constru\u00e7\u00e3o da Tabela Peri\u00f3dica, destacando o trabalho de cientistas como Dmitri Mendeleev e Henry Moseley, e avan\u00e7aram para o estudo de grupos, per\u00edodos, metais, ametais, gases nobres e elementos de transi\u00e7\u00e3o. Os estudantes analisaram como a posi\u00e7\u00e3o de cada elemento se relaciona a suas propriedades f\u00edsicas e qu\u00edmicas, favorecendo a compreens\u00e3o de padr\u00f5es e classifica\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
A proposta pedag\u00f3gica integrou atividades pr\u00e1ticas, l\u00fadicas e digitais, que inclu\u00edram jogos de identifica\u00e7\u00e3o de elementos e s\u00edmbolos qu\u00edmicos, constru\u00e7\u00e3o de mini-tabelas com materiais recicl\u00e1veis, uso de aplicativos interativos e recursos de realidade aumentada para visualiza\u00e7\u00e3o de elementos em 3D. Tamb\u00e9m foram realizadas pesquisas sobre a presen\u00e7a dos elementos qu\u00edmicos no cotidiano, como o ferro em utens\u00edlios dom\u00e9sticos, o oxig\u00eanio na respira\u00e7\u00e3o e o sil\u00edcio em dispositivos eletr\u00f4nicos.<\/p>\n
Como culmin\u00e2ncia, os estudantes constru\u00edram a \u201c\u00c1rvore de Natal da Tabela Peri\u00f3dica\u201d, pe\u00e7a coletiva formada pela escolha individual de um elemento qu\u00edmico. Cada estudante pesquisou propriedades, aplica\u00e7\u00f5es e contribui\u00e7\u00f5es do elemento escolhido, representando-o por meio de cores, s\u00edmbolos e materiais sustent\u00e1veis. A uni\u00e3o dos elementos qu\u00edmicos resultou em uma frase natalina e na cria\u00e7\u00e3o de uma \u00e1rvore de Natal, integrando conhecimentos de Qu\u00edmica, Arte e contexto social.<\/p>\n
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