Quem entra hoje numa sala de aula de arquitetura percebe rapidamente algo que contrasta com a imagem hist\u00f3rica da profiss\u00e3o: nas universidades, as mulheres j\u00e1 s\u00e3o maioria. S\u00e3o elas que discutem projetos, e que ocupam as primeiras filas das aulas. A arquitetura, uma disciplina durante muito tempo associada a figuras masculinas, est\u00e1 silenciosamente a mudar.<\/p>\n
A ind\u00fastria da constru\u00e7\u00e3o foi um territ\u00f3rio predominantemente masculino. Durante d\u00e9cadas (talvez s\u00e9culos) foi um campo associado \u00e0 for\u00e7a f\u00edsica, ao trabalho no estaleiro, \u00e0s hierarquias r\u00edgidas e a uma cultura profissional onde as mulheres dificilmente tinham lugar. A arquitetura, embora mais pr\u00f3xima do desenho e da reflex\u00e3o intelectual, nunca esteve completamente separada dessa realidade. Entrar nesta profiss\u00e3o significava tamb\u00e9m entrar numa cultura profundamente masculina.<\/p>\n
Nos \u00faltimos anos, a tecnologia tem vindo a transformar profundamente a forma como projetamos, representamos e constru\u00edmos arquitetura. Ferramentas digitais, novos processos de modela\u00e7\u00e3o e sistemas colaborativos continuam a alterar radicalmente o processo de projeto. O trabalho do arquiteto deixou de estar t\u00e3o ligado \u00e0 l\u00f3gica do estaleiro e passou a integrar tamb\u00e9m compet\u00eancias digitais, colaborativas e interdisciplinares. De forma silenciosa, esta transforma\u00e7\u00e3o teve tamb\u00e9m um efeito democratizador.<\/p>\n
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Esta mudan\u00e7a levanta uma pergunta inevit\u00e1vel: se as mulheres s\u00e3o hoje tantas nas escolas de arquitetura, porque continuam a ser menos vis\u00edveis na profiss\u00e3o?<\/p>\n
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\n <\/p>\nAo deslocar o foco da profiss\u00e3o para compet\u00eancias intelectuais, digitais e colaborativas, abriu-se espa\u00e7o para uma gera\u00e7\u00e3o que j\u00e1 n\u00e3o se define pelos mesmos c\u00f3digos da constru\u00e7\u00e3o tradicional. E \u00e9 precisamente essa gera\u00e7\u00e3o que hoje ocupa as salas de aula das escolas de arquitetura.<\/p>\n