J\u00e1 s\u00e3o conhecidos os resultados da primeira fase do concurso nacional de acesso ao ensino superior para o ano letivo 2025-2026. S\u00e3o quase 44 mil os alunos que foram admitidos nos diferentes cursos em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de ensino superior, de acordo com os dados revelados este domingo pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Com base nestes dados, o Observador preparou uma tabela, que pode explorar abaixo, com todos os cursos universit\u00e1rios. Na tabela poder\u00e1 ver o n\u00famero de vagas dispon\u00edveis em cada curso, o n\u00famero de estudantes colocados e \u2014 crucial para saber se conseguiu entrar no curso da sua prefer\u00eancia \u2014 a nota do \u00faltimo classificado em cada programa de estudos.<\/p>\n
Os dados tornados p\u00fablicos pelo Governo mostram que um total de 43.899 alunos entraram em cursos do ensino superior nesta primeira fase do concurso nacional de acesso. No total, houve 48.718 candidaturas v\u00e1lidas, o que significa que 90,1% dos candidatos conseguiram entrar no ensino superior. Al\u00e9m disso, de acordo com o Governo, 90,9% dos candidatos foram admitidos numa das suas primeiras tr\u00eas op\u00e7\u00f5es. Praticamente dois ter\u00e7os (63,1%) entraram na sua primeira op\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
O n\u00famero de candidatos ao ensino superior desceu cerca de 16,4% em rela\u00e7\u00e3o ao ano passado, regressando a valores em torno dos de 2015 e 2016. Nos \u00faltimos anos, tinha-se registado uma subida significativa no n\u00famero de candidatos, que atingiu um pico em 2021 (com mais de 63 mil candidatos e mais de 49 mil colocados), mas os valores t\u00eam vindo a descer desde esse ano. Isto apesar de o n\u00famero de vagas iniciais estar agora acima das 55 mil, ao passo que em 2016 estava abaixo das 51 mil. A descida do n\u00famero de candidatos tamb\u00e9m ajudar\u00e1 a explicar uma subida na percentagem de alunos colocados.<\/p>\n
O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o sublinha, em dados enviados \u00e0s reda\u00e7\u00f5es, que entre 2023 e 2025 a taxa de coloca\u00e7\u00e3o \u2014 ou seja, a percentagem de alunos colocados em rela\u00e7\u00e3o ao universo de candidatos \u2014 subiu de 83,7% para 90,1%, \u201co que demonstra um crescente ajustamento\u00a0entre a procura dos estudantes e a oferta das institui\u00e7\u00f5es\u201d.<\/p>\n
Entre os quase 44 mil alunos colocados no ensino superior nesta primeira fase encontram-se 1.548 estudantes que atualmente beneficiam do escal\u00e3o A da a\u00e7\u00e3o social escolar \u2014 dos quais 1.123 entraram atrav\u00e9s do contingente priorit\u00e1rio para estes estudantes. O Governo destaca ainda que foram colocados 152 estudantes atrav\u00e9s do contingente priorit\u00e1rio para alunos com defici\u00eancia e que foram colocados 304 estudantes atrav\u00e9s do contingente priorit\u00e1rio para emigrantes, seus familiares e lusodescendentes. Em contrapartida, o n\u00famero de estudantes colocados nas regi\u00f5es com menor procura e menor press\u00e3o demogr\u00e1fica baixou significativamente (menos 21,1% do que no ano anterior).<\/p>\n
O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o regista, por outro lado, uma subida de 4.524 estudantes (cerca de 10% do total) nos cursos considerados \u201cmais competitivos\u201d, ou seja, aqueles cursos que, no ano passado, tiveram o maior n\u00famero de candidatos em primeira op\u00e7\u00e3o com nota igual ou superior a 17 valores. Em sentido contr\u00e1rio, desceu em 16,7% o n\u00famero de estudantes colocados em cursos nas \u00e1reas das compet\u00eancias digitais.<\/p>\n