{"id":423532,"date":"2026-06-19T14:51:10","date_gmt":"2026-06-19T14:51:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/423532\/"},"modified":"2026-06-19T14:51:10","modified_gmt":"2026-06-19T14:51:10","slug":"exame-de-portugues-eduqa-afasta-falta-de-equidade-em-pergunta-repetida-exames-nacionais-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/423532\/","title":{"rendered":"Exame de Portugu\u00eas: Eduqa afasta falta de equidade em pergunta repetida | Exames nacionais 2026"},"content":{"rendered":"<p>O conselho cient\u00edfico do Instituto de Educa\u00e7\u00e3o, Qualidade e Avalia\u00e7\u00e3o (Eduqa) concluiu que a utiliza\u00e7\u00e3o de uma quest\u00e3o no exame nacional de Portugu\u00eas id\u00eantica \u00e0 publicada num livro de prepara\u00e7\u00e3o para exames, editado em Agosto de 2025, antes da elabora\u00e7\u00e3o das provas na passada ter\u00e7a-feira, n\u00e3o compromete a equidade da prova, nem confere uma vantagem indevida aos alunos que tiveram acesso a esse material de estudo.<\/p>\n<p>Num parecer divulgado nesta sexta-feira, o conselho cient\u00edfico, que \u00e9 o \u00f3rg\u00e3o de consulta e apoio t\u00e9cnico-cient\u00edfico do Eduqa em mat\u00e9ria de avalia\u00e7\u00e3o, considera que &#8220;o acesso \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.publico.pt\/2026\/06\/17\/sociedade\/noticia\/questao-exame-portugues-12-ano-igual-livro-preparacao-prova-2178521\" target=\"_self\" rel=\"nofollow noopener\">resposta apresentada no livro de apoio da Leya<\/a> n\u00e3o viola o princ\u00edpio da equidade nem constitui um benef\u00edcio para esses examinandos, na medida em que a compet\u00eancia de produ\u00e7\u00e3o escrita decorre de uma aprendizagem complexa desenvolvida ao longo de todo o percurso escolar do aluno, n\u00e3o sendo poss\u00edvel desenvolv\u00ea-la satisfatoriamente atrav\u00e9s da simples resolu\u00e7\u00e3o de um item com um est\u00edmulo semelhante (ou mesmo id\u00eantico)&#8221;.<\/p>\n<p>O item em causa avalia compet\u00eancias de escrita atrav\u00e9s da elabora\u00e7\u00e3o de um texto de aprecia\u00e7\u00e3o cr\u00edtica, formato que tem sido regularmente utilizado nos exames nacionais de Portugu\u00eas nos \u00faltimos anos. Segundo o Eduqa, a tarefa exigia n\u00e3o apenas a descri\u00e7\u00e3o da imagem apresentada, mas tamb\u00e9m a constru\u00e7\u00e3o de um coment\u00e1rio cr\u00edtico fundamentado e organizado, sendo a classifica\u00e7\u00e3o atribu\u00edda com base em diversos crit\u00e9rios relacionados com a estrutura textual, a pertin\u00eancia da informa\u00e7\u00e3o, a coes\u00e3o discursiva e a correc\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica.<\/p>\n<p>O documento sublinha ainda que, durante a prepara\u00e7\u00e3o para o exame, os alunos costumam trabalhar v\u00e1rios itens semelhantes, apoiados em diferentes &#8220;est\u00edmulos visuais&#8221;, como \u00e9 o caso dos cartoons. Para o Eduqa, n\u00e3o \u00e9 &#8220;plaus\u00edvel que tenham memorizado todas essas respostas&#8221;. Por outro lado, diz ainda, a sugest\u00e3o de resposta que se encontra no livro de prepara\u00e7\u00e3o para exame &#8220;debru\u00e7a-se sobre a rela\u00e7\u00e3o entre o &#8216;t\u00edtulo&#8217; e a imagem, induzindo uma determinada linha de racioc\u00ednio&#8221;.<\/p>\n<p>N\u00e3o houve &#8220;vantagem efectiva&#8221; para os alunos<\/p>\n<p>No enunciado do exame nacional, diz o conselho cient\u00edfico do Eduqa, o t\u00edtulo do cartoon, Child Labour, foi &#8220;propositadamente&#8221; retirado, &#8220;possibilitando um alargamento do campo de reflex\u00e3o e abrindo caminho para interpreta\u00e7\u00f5es da imagem mais diversificadas, de acordo com o que \u00e9 esperado num item de resposta extensa&#8221;. O facto de o t\u00edtulo do cartoon n\u00e3o constar do enunciado \u00e9 considerado por alguns especialistas uma falha, por ser parte da obra.<\/p>\n<p>Por essa raz\u00e3o, este \u00f3rg\u00e3o do Eduqa considera que o facto de poder haver alunos que tenham tido contacto com o cartoon de Javad Takjoo, e at\u00e9 treinado a resposta do livro de prepara\u00e7\u00e3o, n\u00e3o proporcionou &#8220;uma vantagem efectiva aos examinandos&#8221;. &#8220;Mesmo os alunos que tivessem contactado anteriormente com o cartoon teriam de desenvolver uma resposta original e adequada aos crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o estabelecidos.&#8221;<\/p>\n<p>No parecer, assinado pela presidente do conselho cient\u00edfico do Eduqa, Ana Casimiro, o organismo recomenda ainda que, futuramente, as equipas respons\u00e1veis pela elabora\u00e7\u00e3o dos exames reforcem os procedimentos de verifica\u00e7\u00e3o de manuais, cadernos de actividades, livros de prepara\u00e7\u00e3o para exames ou publica\u00e7\u00f5es comerciais recentes. &#8220;Esta precau\u00e7\u00e3o permitiria reduzir o risco de repeti\u00e7\u00e3o de est\u00edmulos, evitar leituras p\u00fablicas de favorecimento ou desigualdade e preservar a confian\u00e7a no processo de avalia\u00e7\u00e3o externa.&#8221;<\/p>\n<p>Na quinta-feira, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o determinou \u00e0 Inspec\u00e7\u00e3o-Geral da Educa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancia (IGEC) a <a href=\"https:\/\/www.publico.pt\/2026\/06\/18\/sociedade\/noticia\/ministerio-ordena-auditoria-instituto-elabora-exames-aponta-falha-objectiva-equipa-fez-prova-portugues-2178656\" target=\"_self\" rel=\"nofollow noopener\">realiza\u00e7\u00e3o de uma auditoria<\/a> aos procedimentos internos do Eduqa relacionados com a elabora\u00e7\u00e3o dos exames nacionais do ensino secund\u00e1rio, considerando que existiu &#8220;uma falha objectiva da equipa respons\u00e1vel pela elabora\u00e7\u00e3o do exame na verifica\u00e7\u00e3o de quest\u00f5es\/itens j\u00e1 disponibilizados por editoras&#8221;\u200b.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9m na quinta-feira, em reac\u00e7\u00e3o a toda a situa\u00e7\u00e3o, Filinto Lima, presidente da Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Directores de Agrupamentos e Escolas P\u00fablicas, acreditava que a pergunta em causa pudesse mesmo ser anulada. &#8220;Houve uma falha objectiva. E que pode ter efeitos na equidade \u2014 foi isso que o minist\u00e9rio pediu que fosse avaliado. Se se provar que tem esse efeito, n\u00e3o h\u00e1 outra solu\u00e7\u00e3o. Houve alunos que treinaram aquela pergunta porque treinaram com aquele livro, e outros alunos que n\u00e3o. Por isso acredito que o parecer que foi pedido diga que h\u00e1 esse perigo.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"O conselho cient\u00edfico do Instituto de Educa\u00e7\u00e3o, Qualidade e Avalia\u00e7\u00e3o (Eduqa) concluiu que a utiliza\u00e7\u00e3o de uma quest\u00e3o&hellip;\n","protected":false},"author":2,"featured_media":423533,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[8],"tags":[68760,6373,27,28,539,2859,4220,68759,15,16,14,25,26,21,22,2856,12,13,19,20,32,23,24,33,58,17,18,29,30,31],"class_list":["post-423532","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-principais-noticias","tag-acesso-ao-ensino-superior-2026","tag-alunos","tag-breaking-news","tag-breakingnews","tag-educacao","tag-escolas","tag-exames-nacionais","tag-exames-nacionais-2026","tag-featured-news","tag-featurednews","tag-headlines","tag-latest-news","tag-latestnews","tag-main-news","tag-mainnews","tag-ministerio-da-educacao","tag-news","tag-noticias","tag-noticias-principais","tag-noticiasprincipais","tag-portugal","tag-principais-noticias","tag-principaisnoticias","tag-pt","tag-sociedade","tag-top-stories","tag-topstories","tag-ultimas","tag-ultimas-noticias","tag-ultimasnoticias"],"share_on_mastodon":{"url":"","error":"Validation failed: Text character limit of 500 exceeded"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/423532","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=423532"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/423532\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/423533"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=423532"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=423532"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=423532"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}