Quatro em 10 portugueses entre os 25 e 64 anos s\u00f3 conseguem compreender textos simples e curtos, segundo um relat\u00f3rio divulgado esta ter\u00e7a-feira que mostra Portugal entre os pa\u00edses com n\u00edveis mais baixos de profici\u00eancia em literacia.\n<\/p>\n
\u00c9 preciso chegar quase ao final da tabela publicada no relat\u00f3rio \u201cEducation at a Glance 2025\u201d, divulgado pela Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f3mico (OCDE), para encontrar Portugal.\n<\/p>\n
Segundo entre 30 pa\u00edses com o n\u00edvel mais baixo de profici\u00eancia em literacia, 46% dos portugueses com idades entre os 25 e 64 anos tem muita dificuldade em interpretar textos e s\u00f3 consegue compreender textos muito curtos e com o m\u00ednimo de informa\u00e7\u00e3o irrelevante.\n<\/p>\n
A conclus\u00e3o resulta do inqu\u00e9rito \u00e0s compet\u00eancias dos adultos, conduzido no \u00e2mbito do Programa para a Avalia\u00e7\u00e3o Internacional de Compet\u00eancias de Adultos (PIAAC, na sigla em ingl\u00eas) da OCDE.\n<\/p>\n
Com cinco n\u00edveis de profici\u00eancia, que variam entre a capacidade de identificar informa\u00e7\u00e3o em textos curtos (n\u00edvel 1) e de sintetizar e avaliar criticamente informa\u00e7\u00f5es complexas (n\u00edvel 5), perto de metade dos portugueses ficou no n\u00edvel 1 ou abaixo, com uma percentagem muito superior \u00e0 m\u00e9dia da OCDE (27%).\n<\/p>\n
Atr\u00e1s de Portugal, ficou apenas o Chile, onde 57% dos inquiridos tamb\u00e9m n\u00e3o foram al\u00e9m do n\u00edvel 1.\n<\/p>\n
Por outro lado, cerca de um ter\u00e7o dos inquiridos em Portugal consegue integrar informa\u00e7\u00e3o de m\u00faltiplas fontes e 18% foram um pouco mais longe e mostraram ser capazes de interpretar e avaliar textos complexos.\n<\/p>\n
Nos n\u00edveis mais elevados (4 e 5) pontuaram apenas 3% dos portugueses, percentagem id\u00eantica na Pol\u00f3nia e Eslov\u00e1quia e mais baixa apenas no Chile e Litu\u00e2nia (ambos 2%), enquanto a m\u00e9dia na OCDE \u00e9 12%.\n<\/p>\n
A an\u00e1lise feita a estes resultados no \u00e2mbito do Education at a Glance 2025 revela ainda que o n\u00edvel de escolaridade e as compet\u00eancias est\u00e3o intimamente ligadas.\n<\/p>\n
Em Portugal, por exemplo, os adultos com ensino superior demonstraram maior facilidade na compreens\u00e3o e an\u00e1lise de textos, conseguindo, em m\u00e9dia, obter mais 36 pontos do que aqueles que t\u00eam apenas o secund\u00e1rio e perto de 70 pontos acima dos inquiridos sem o 12.\u00ba ano conclu\u00eddo.\n<\/p>\n
Os n\u00edveis de profici\u00eancia em literacia encontram tamb\u00e9m rela\u00e7\u00e3o, por outro lado, com a aposta na forma\u00e7\u00e3o, sendo que os adultos com melhores compet\u00eancias t\u00eam maior probabilidade de participar na educa\u00e7\u00e3o ou forma\u00e7\u00e3o.\n<\/p>\n
De acordo com as conclus\u00f5es do inqu\u00e9rito, em 2023, 80% dos adultos nos n\u00edveis 4 ou 5 de profici\u00eancia em literacia tinham integrado algum curso ou forma\u00e7\u00e3o, formal ou informal, no \u00faltimo ano, algo que apenas 22% daqueles posicionados no n\u00edvel 1 ou abaixo fizeram.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Quatro em 10 portugueses entre os 25 e 64 anos s\u00f3 conseguem compreender textos simples e curtos, segundo…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":65691,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[27,28,15,16,14,25,26,21,22,12,13,19,20,32,23,24,33,17,18,29,30,31],"class_list":{"0":"post-65690","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-principais-noticias","8":"tag-breaking-news","9":"tag-breakingnews","10":"tag-featured-news","11":"tag-featurednews","12":"tag-headlines","13":"tag-latest-news","14":"tag-latestnews","15":"tag-main-news","16":"tag-mainnews","17":"tag-news","18":"tag-noticias","19":"tag-noticias-principais","20":"tag-noticiasprincipais","21":"tag-portugal","22":"tag-principais-noticias","23":"tag-principaisnoticias","24":"tag-pt","25":"tag-top-stories","26":"tag-topstories","27":"tag-ultimas","28":"tag-ultimas-noticias","29":"tag-ultimasnoticias"},"share_on_mastodon":{"url":"","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65690","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=65690"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65690\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/65691"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=65690"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=65690"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=65690"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}