O profesoar\u0103 din Ia\u0219i a ajuns celebr\u0103 pe internet dup\u0103 ce a \u00eenceput s\u0103 predea medita\u021bii gratuite la matematic\u0103 pe Instagram \u0219i TikTok.<\/p>\n
Loredana P\u0103l\u0103nceanu are doar 29 de ani. Ea a reu\u0219it s\u0103 adune pe conturile sociale peste 200.000 de elevi<\/a> care se preg\u0103tesc pentru Evaluarea Na\u021bional\u0103 \u0219i pentru Bacalaureat.<\/p>\n \u201eIdeea de a posta videoclipuri pe TikTok a ap\u0103rut natural, observ\u00e2nd realitatea din \u0219coli: elevii petrec foarte mult timp pe telefon, inclusiv \u00een pauze sau \u00een drum spre cas\u0103. Mi-am spus c\u0103, dac\u0103 tot sunt acolo, pe platformele online, poate este momentul ca \u0219i noi, profesorii, s\u0103 venim spre ei, cu un con\u021binut educativ adaptat mediului pe care \u00eel folosesc zilnic\u201d, a spus Loredana pentru Libertatea<\/a>.<\/p>\n\n Profesoara spune c\u0103 elevii reac\u021bioneaz\u0103 foarte bine, c\u0103 pun \u00eentreb\u0103ri \u0219i rezolv\u0103 exerci\u021biile \u00eempreun\u0103 cu ea.<\/p>\n apartamente de vanzare bucuresti 2 camere<\/a><\/p>\n \u201eAm vrut s\u0103 transform TikTokul \u00eentr-un spa\u021biu unde matematica<\/a> s\u0103 fie accesibil\u0103, prietenoas\u0103 \u0219i creativ\u0103. \u00cen timp, am v\u0103zut c\u0103 elevii reac\u021bioneaz\u0103 foarte bine, pun \u00eentreb\u0103ri, particip\u0103 la live-uri, rezolv\u0103 exerci\u021bii \u00eempreun\u0103 cu mine. \u0218i asta m-a motivat \u0219i mai mult\u201d, m\u0103rturise\u0219te Loredana.<\/p>\n Profesoara de matematic\u0103 are \u00een prezent peste 130.000 de urm\u0103rit\u0103ri pe TikTok, unde posteaz\u0103 clipuri scurte \u0219i face s\u0103pt\u0103m\u00e2nal live-uri gratuite cu exerci\u021bii pentru Bac \u0219i Evaluarea Na\u021bional\u0103.<\/p>\n \u201eEduca\u021bie accesibil\u0103 pentru c\u00e2t mai mul\u021bi elevi\u201d<\/p>\n \u201ePe Instagram am aproape 51.000 de urm\u0103ritori. Acolo postez explica\u021bii, exerci\u021bii, recomand\u0103ri, dar \u0219i mici fragmente din via\u021ba de profesor. Absolut tot con\u021binutul este gratuit. Scopul meu este s\u0103 fac educa\u021bie accesibil\u0103 pentru c\u00e2t mai mul\u021bi elevi, indiferent de situa\u021bia lor financiar\u0103\u201d, adaug\u0103 t\u00e2n\u0103ra.<\/p>\n Pe l\u00e2ng\u0103 modul interesant \u00een care explic\u0103 matematica, Loredana \u0219i-a cucerit urm\u0103ritorii \u0219i cu \u021binutele sale.<\/p>\n \u201e\u021ainutele mele online sunt colorate, elegante \u0219i decente. Aleg rochii cu personalitate, nu extravagante, ci pl\u0103cute \u0219i energizante. Scopul este s\u0103 creez un cadru vizual pozitiv\u201d, m\u0103rturise\u0219te profesoara.<\/p>\n Ea \u0219tie c\u0103 impactul vizual este esen\u021bial \u00een mediul online.<\/p>\n \u201eO \u021binut\u0103 frumoas\u0103, luminoas\u0103, respectuoas\u0103 poate face un elev s\u0103 r\u0103m\u00e2n\u0103 s\u0103 asculte un exerci\u021biu de matematic\u0103 \u00een loc s\u0103 treac\u0103 mai departe. Vreau s\u0103 transmit profesionalism, dar \u0219i c\u0103 matematica nu trebuie s\u0103 fie rigid\u0103 sau anost\u0103\u201d, e de p\u0103rere Loredana.<\/p>\n \u201eElegan\u021b\u0103, decen\u021b\u0103, seriozitate, dar \u0219i accesibilitate. \u00cemi aleg \u021binutele \u00een func\u021bie de tonul lec\u021biei, de tema din clip \u0219i de atmosfera pe care vreau s\u0103 o transmit. Caut culori vii, energizante, elegan\u021b\u0103 simpl\u0103, nu ostentativ\u0103\u201d, mai spune t\u00e2n\u0103ra.<\/p>\n Ea spune c\u0103 la \u0219coal\u0103 se \u00eembrac\u0103 diferit, adic\u0103 cu haine mult mai sobre, potrivite lucrului cu adolescen\u021bii.<\/p>\n \u201e\u021ainutele colorate sunt strict pentru online \u0219i sunt g\u00e2ndite ca parte a modului de prezentare vizual\u0103. \u00cen clas\u0103, pun accent pe disciplin\u0103, rigoare, claritate \u0219i comunicare, nu pe partea estetic\u0103\u201d, adaug\u0103 profesoara.<\/p>\n \u201eAm primit \u0219i comentarii jignitoare\u201d<\/p>\n Ea spune c\u0103 \u021binutele sale vestimentare sunt foarte apreciate de elevi \u0219i de p\u0103rin\u021bi, dar chiar \u0219i a\u0219a mediul online are partea sa \u00eentunecat\u0103, unde a avut \u0219i surprize mai pu\u021bin pl\u0103cute.<\/p>\n \u201eExist\u0103 prejudec\u0103\u021bi, iar online-ul amplific\u0103 uneori reac\u021biile negative. Dar, sincer, nu m\u0103 afecteaz\u0103. Sunt con\u0219tient\u0103 c\u0103 atunci c\u00e2nd e\u0219ti prezent vizibil \u00een spa\u021biul public, apar \u0219i oameni care nu \u00een\u021beleg sau nu apreciaz\u0103 ceea ce faci. Am primit \u0219i comentarii jignitoare, unele pur \u0219i simplu gratuite. \u00cen astfel de situa\u021bii, aleg s\u0103 nu r\u0103spund. M\u0103 concentrez pe elevii care chiar \u00eenva\u021b\u0103, nu pe cei care comenteaz\u0103 din frustrare sau lips\u0103 de maturitate\u201d, afirm\u0103 profesoara.<\/p>\n Ea spune c\u0103 elevii s\u0103i sunt foarte respectuo\u0219i \u0219i c\u0103 glumele nepotrivite nu-\u0219i au locul \u00eentr-o or\u0103 de curs.<\/p>\n \u201eElevii de la clas\u0103 sunt foarte respectuo\u0219i. \u0218tiu c\u0103 sunt exigent\u0103, \u0219tiu c\u0103 \u00eenv\u0103\u021b\u0103m temeinic \u0219i c\u0103 glumele nepotrivite nu-\u0219i au locul \u00eentr-o or\u0103 de curs. \u00cen clas\u0103 avem o rela\u021bie profesional\u0103, dar cald\u0103: ei \u00eenva\u021b\u0103, eu explic, iar dinamica func\u021bioneaz\u0103 perfect f\u0103r\u0103 excese. Adolescen\u021bii simt c\u00e2nd un profesor este sigur pe el, ferm, corect \u0219i echilibrat\u201d, adaug\u0103 Loredana.<\/p>\n Cum a ajuns s\u0103 studieze matematic\u0103<\/p>\n \u201eMatematica a devenit o pasiune pentru mine de c\u00e2nd eram \u00een clasa<\/a> a V-a, pentru c\u0103 am avut un profesor foarte bun, dar exigent, \u0219i de la care am invatat foarte multe\u201d, m\u0103rturise\u0219te t\u00e2n\u0103ra.<\/p>\n Tot ea mai spune c\u0103 \u201eam f\u0103cut liceul de Informatic\u0103 Grigore Moisil din Ia\u0219i, apoi am urmat Facultatea de Matematic\u0103 a Universit\u0103\u021bii Alexandru Ioan Cuza \u0219i masterul tot in matematic\u0103 la aceea\u0219i Universitate\u201d.<\/p>\n Pred\u0103 de \u0219apte ani \u00een \u0219coal\u0103 \u0219i spune c\u0103 menirea ei este s\u0103 \u00eei ajute pe copii s\u0103 ajung\u0103 oameni mari \u0219i frumo\u0219i.<\/p>\n \u201eSunt profesoar\u0103 la clasele V-XII, dar anul acesta am prins doar clase de gimnaziu<\/a>. Acum predau la o \u0219coal\u0103 din ora\u0219 \u0219i la una din zona rural\u0103, la distan\u021b\u0103 de 30 de kilometri.<\/p>\n De-a lungul timpului, am fost profesor \u00een mai multe \u0219coli de la sat. \u0218i n-a fost u\u0219or. Pe atunci, f\u0103ceam naveta 90 km pe zi dus-\u00eentors; diminea\u021ba eram profesoar\u0103 la \u0219coal\u0103, iar seara m\u0103 duceam la cursuri<\/a>, la master\u201d, poveste\u0219te profesoara.<\/p>\n Ea e de p\u0103rere c\u0103 tinerii ar putea fi convin\u0219i s\u0103 intre \u00een \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt prin salarii motivante \u0219i stabile, programe de mentorat pentru debutan\u021bi, prin reducerea birocra\u021biei \u0219i oportunit\u0103\u021bi reale de formare profesional\u0103.<\/p>\n \u201eEduca\u021bia trebuie s\u0103 fie un domeniu atractiv, nu unul la care ajung doar cei foarte ideali\u0219ti sau cei dispu\u0219i la sacrificii constante\u201d, adaug\u0103 profesoara de matematic\u0103.<\/p>\n Tot ea mai spune c\u0103 salariile cadrelor didactice nu reflect\u0103 responsabilitatea, volumul de munc\u0103, preg\u0103tirea academic\u0103 \u0219i nici nivelul de uzur\u0103 psihic\u0103.<\/p>\n \u201eUn profesor care pred\u0103 la 150 de elevi pe zi, care preg\u0103te\u0219te lec\u021bii, corecteaz\u0103 lucr\u0103ri \u0219i face navet\u0103 ore \u00eentregi nu poate tr\u0103i decent doar din salariu. \u0218i asta este o realitate pe care mul\u021bi o ignor\u0103\u201d, conchide profesoara.<\/p>\n \u021ai-a pl\u0103cut articolul?<\/p>\n Vrem s\u0103 producem mai multe, \u00eens\u0103 avem nevoie de sus\u021binerea ta. Orice dona\u021bie conteaz\u0103 pentru jurnalismul independent <\/p>\n