Många svenskar är övertygade om att vi läser sämre än förr. Särskilt oroade är de i medelåldern som ser sina barn glo på skärmar. Men enligt en ny rapport kan oron vara obefogad.
Få narrativ har fått så starkt fäste i den svenska samhällsdebatten som den om en sjunkande läsförmåga i skärmens tidsålder.
Nu utmanas den bilden av en ny rapport från Folkuniversitetet och Folkbildningsrådet som är en ideell organisation som verkar för bildning och livslångt lärande i Sverige. De ansvarar bland annat för att fördela statliga bidrag till folkhögskolor och studieförbund.