L\u00e4rarnas larm: St\u00f6dbehoven skenar i f\u00f6rskolan<\/a><\/p>\nN\u00e4r l\u00e4raren Josefine Ekman b\u00f6rjade arbeta p\u00e5 en f\u00f6rskola i Mellansverige efter en tids sjukskrivning fick hon b\u00f6rja med att identifiera vilka generella anpassningar som beh\u00f6vdes i barnens l\u00e4rmilj\u00f6, och d\u00e4refter vilka som hade behov av mer individanpassat st\u00f6d. <\/p>\n
\u2013\u00a0Strukturer f\u00f6r det h\u00e4r var d\u00e5 fortfarande under utveckling, och n\u00e4r jag b\u00f6rjade se \u00f6ver v\u00e5ra l\u00e4rmilj\u00f6er uppt\u00e4ckte jag flera brister som vi beh\u00f6vde \u00e5tg\u00e4rda i form av struktur, individuella anpassningar och hur vi som arbetslag kunde m\u00f6ta gruppen p\u00e5 b\u00e4sta s\u00e4tt. Det var en utmaning, s\u00e4ger Josefine Ekman.<\/p>\n
L\u00e4rare uts\u00e4tts f\u00f6r etisk stress<\/p>\n
Hon ber\u00e4ttar att det blev m\u00e5nga anpassningar att bolla med samtidigt, eftersom det kr\u00e4vdes stora f\u00f6r\u00e4ndringar p\u00e5 s\u00e5v\u00e4l generell niv\u00e5 som p\u00e5 individniv\u00e5.<\/p>\n
![](\"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/stod-forskolan-josefine-ekman.jpg\")
<\/p>\n
Josefine Ekman.<\/p>\n
\u2013\u00a0Det k\u00e4ndes som att man aldrig r\u00e4ckte till. Den etiska stressen p\u00e5verkade mig starkt, \u00e4ven privat, s\u00e4ger Josefine Ekman. <\/p>\n
Rektorn gjorde sitt b\u00e4sta f\u00f6r att hj\u00e4lpa till, men ans\u00f6kningarna om extra st\u00f6d avslogs. D\u00e4remot s\u00e5g hon till att arbetslaget fick st\u00f6d av barnpsykolog och specialpedagog fr\u00e5n kommunens centrala elevh\u00e4lsa.<\/p>\n
\u2013\u00a0De var otroligt professionella och bidrog med ny kunskap och bra tips, men det var v\u00e4ldigt sv\u00e5rt att hinna implementera allt i vardagen. Tyv\u00e4rr hinner man n\u00e4stan aldrig sitta ned och reflektera tillsammans med arbetslaget. Mycket faller d\u00e4rf\u00f6r p\u00e5 f\u00f6rskoll\u00e4rarna, vilket inte \u00e4r rimligt. Vi f\u00e5r mycket p\u00e5 v\u00e5ra axlar, s\u00e4ger Josefine Ekman. <\/p>\n
Stora barngrupper f\u00f6rv\u00e4rrar problemen<\/p>\n
En viktig f\u00f6rklaring till att m\u00e5nga nu upplever att antalet barn i behov av s\u00e4rskilt st\u00f6d har \u00f6kat tror Josefine Ekman \u00e4r de stora barngrupperna.<\/p>\n
\u2013\u00a0Under h\u00f6g press \u00e4r det l\u00e4tt att l\u00e4gga problem hos barnen, men stora grupper \u00e4r stressande f\u00f6r de flesta, och s\u00e4rskilt f\u00f6r vissa barn, s\u00e4ger hon. <\/p>\n
Josefine Ekman var klar l\u00e4rare i f\u00f6rskola 2017 och har, med avbrott f\u00f6r f\u00f6r\u00e4ldraledighet och sjukskrivning, varit f\u00f6rskolan trogen sedan dess. Men det senaste halv\u00e5ret har hon varit tj\u00e4nstledig f\u00f6r att plugga och hon kan numera titulera sig specialpedagog. Men hon har inte \u00f6vergivit f\u00f6rskolan. <\/p>\n
\u2013\u00a0Jag ger aldrig upp, barnen \u00e4r v\u00e5r viktigaste tillg\u00e5ng i samh\u00e4llet. Vill vi ha ett b\u00e4ttre samh\u00e4lle vet vi alla vilka vi beh\u00f6ver satsa p\u00e5. Nu g\u00e4ller det att f\u00e5 politikerna att inse samma sak.<\/p>\n
L\u00e4s hela granskningen av bristen p\u00e5 st\u00f6d i f\u00f6rskolan<\/p>\n
Lyssna p\u00e5 F\u00f6rskolan h\u00e4r:<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Foto: Vi L\u00e4rare\/Adobe Stock L\u00e4rare i f\u00f6rskola drabbas av etisk stress n\u00e4r f\u00f6ruts\u00e4ttningarna saknas att ge alla barn…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":157681,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[22,23,26,27,17,21,24,25,28,29,15,16,18,34,31,33,32,30,19,20],"class_list":{"0":"post-157680","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-sverige","8":"tag-breaking-news","9":"tag-breakingnews","10":"tag-featured-news","11":"tag-featurednews","12":"tag-headlines","13":"tag-huvudnyheter","14":"tag-latest-news","15":"tag-latestnews","16":"tag-main-news","17":"tag-mainnews","18":"tag-news","19":"tag-nyheter","20":"tag-rubriker","21":"tag-se","22":"tag-svenska","23":"tag-sverige","24":"tag-sweden","25":"tag-swedish","26":"tag-top-stories","27":"tag-topstories"},"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@se\/116022199162742024","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157680","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=157680"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157680\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/media\/157681"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=157680"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=157680"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=157680"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
![\"\"](\"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/stod-forskolan-stress.jpg\")
<\/p>\n![\"\"\/](\"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1770358163_409_lotta_ringdahl.jpg\")
<\/p>\n