Linnea Lindquist<\/p>\n
Publicerad 10 jul 2026 kl 18.00<\/p>\n
Nej, det \u00e4r inte fint och tolerant att vaka \u00f6ver utsatta flickors \u201dheder\u201d i badhuset. Det \u00e4r ett stort och ryggradsl\u00f6st svek.<\/p>\n
<\/p>\n
Simskolor ska inte ge efter f\u00f6r krav att k\u00f6nsseparera barn.<\/p>\n
Foto: Fredrik Sandberg \/ TT NYHETSBYR\u00c5N<\/p>\n
\u00d6ppna bild i helsk\u00e4rm<\/p>\n
\u00c4ven flickor m\u00e5ste f\u00e5 l\u00e4ra sig simma.<\/p>\n
Foto: Maila Facchini \/ Shutterstock<\/p>\n
\u00d6ppna bild i helsk\u00e4rm<\/p>\n
Detta \u00e4r en text av en frist\u00e5ende ledarkolumnist. Expressens politiska h\u00e5llning \u00e4r liberal.<\/p>\n
Linnea Lindquist<\/p>\n
F\u00f6rest\u00e4ll dig att en skola p\u00e5 \u00d6stermalm skulle b\u00f6rja separera pojkar och flickor n\u00e4r det \u00e4r dags f\u00f6r simundervisning \u2013 med h\u00e4nvisning till att f\u00f6r\u00e4ldrarna inte vill att deras d\u00f6ttrar ska visa sig i badkl\u00e4der f\u00f6r pojkar. Reaktionerna skulle bli h\u00f6gljudda.\u00a0<\/p>\n
Det skulle inte ses som acceptabelt att en innerstadsskola b\u00f6rjade begr\u00e4nsa svenska flickors frihet.<\/strong><\/p>\n N\u00e4r samma id\u00e9 torgf\u00f6rs i utsatta omr\u00e5den visar pl\u00f6tsligt samh\u00e4llet tolerans. I utsatta omr\u00e5den beskrivs k\u00f6nsseparata badtider som en pragmatisk l\u00f6sning och en f\u00f6ruts\u00e4ttning f\u00f6r att flickor ska l\u00e4ra sig att simma. F\u00f6respr\u00e5karna p\u00e5st\u00e5r att det handlar om inkludering, kulturell f\u00f6rst\u00e5else och att ta h\u00e4nsyn till flickornas b\u00e4sta.\u00a0<\/p>\n I sj\u00e4lva verket handlar det om ett enormt svek mot f\u00f6rtryckta flickor.<\/p>\n Jag har arbetat i f\u00f6rskola och grundskola i s\u00e4rskilt utsatta omr\u00e5den i snart 20 \u00e5r. Jag har m\u00f6tt flickor som inte f\u00e5r delta i sim- och musikundervisning, elever som kontrolleras av \u00e4ldre syskon, som inte f\u00e5r v\u00e4lja kl\u00e4dsel, inte f\u00e5r vara p\u00e5 fritidsg\u00e5rden, v\u00e4lja sina v\u00e4nner och som lever med regler som samh\u00e4llet aldrig skulle acceptera om de g\u00e4llde barn p\u00e5 \u00d6stermalm.<\/p>\n Varje g\u00e5ng jag pratar om hedersf\u00f6rtryck m\u00f6ts jag av inv\u00e4ndningen att \u201ddet g\u00e4ller inte alla\u201d. Men kampen mot hedersf\u00f6rtryck handlar inte om dem som inte \u00e4r utsatta. Det handlar om att skydda barn som riskerar att k\u00f6nsstympas, giftas bort, skickas p\u00e5 uppfostringsresor samt de som lever med begr\u00e4nsande hedersnormer.\u00a0<\/strong><\/p>\n F\u00f6rtrycket finns inte bara i barnens absoluta n\u00e4rhet. Vi kan kalla det \u201df\u00f6rtryck by proxy\u201d. Familjer som flyttar till Sverige f\u00f6r att f\u00e5 \u00e5tnjuta frihet forts\u00e4tter att kontrolleras fr\u00e5n hemlandet. Sociala medier och Whatsapp har inga nationsgr\u00e4nser, och det r\u00e4cker ofta med ett rykte f\u00f6r att f\u00f6r\u00e4ldrarna ska b\u00f6rja kontrollera sina d\u00f6ttrar.\u00a0<\/p>\n Men faktum \u00e4r att Frida p\u00e5 \u00d6stermalm och Fatima i Rinkeby inte har samma r\u00e4ttigheter och m\u00f6jligheter i livet.<\/p><\/blockquote>\n Jag har tr\u00e4ffat m\u00e5nga f\u00f6r\u00e4ldrar som p\u00e5 n\u00e5der l\u00e5ter flickorna simma under skoltid. D\u00e5 kan de skylla p\u00e5 skolan, men de skulle aldrig l\u00e5ta d\u00f6ttrarna delta i simundervisning med pojkar p\u00e5 fritiden. Om det sprids ett rykte i sl\u00e4kten om att flickorna har f\u00f6r stor frihet finns det risk att de aldrig kan bes\u00f6ka sl\u00e4kten igen.<\/p>\n I Sverige har begr\u00e4nsande hedersnormer cirka 240 000 barn och unga i sina klor. Majoriteten av dem \u00e4r f\u00f6dda h\u00e4r. N\u00e4r jag lyssnar till vittnesm\u00e5l fr\u00e5n flickor som lever i hedersf\u00f6rtryck blir sveket tydligt. F\u00f6r att framst\u00e5 som toleranta anpassar skolor undervisningen och f\u00f6reningar erbjuder k\u00f6nsseparerade aktiviteter. Vi anpassar oss efter hedersnormerna och underl\u00e4ttar f\u00f6rtrycket, i st\u00e4llet f\u00f6r att m\u00f6jligg\u00f6ra f\u00f6r flickorna att leva sina liv som fria individer.<\/p>\n Varje g\u00e5ng vi accepterar detta signalerar vi till flickorna att deras r\u00e4ttigheter \u00e4r f\u00f6rhandlingsbara. Vi \u00e4lskar att sl\u00e5 oss f\u00f6r br\u00f6stet och s\u00e4ga att Sverige \u00e4r ett f\u00f6reg\u00e5ngsland n\u00e4r det kommer till barns r\u00e4ttigheter. Men faktum \u00e4r att Frida p\u00e5 \u00d6stermalm och Fatima i Rinkeby inte har samma r\u00e4ttigheter och m\u00f6jligheter i livet.<\/p>\n N\u00e4r vi b\u00f6rjar t\u00e4nka att barn i utsatta omr\u00e5den kan m\u00e4tas med andra m\u00e5ttstockar \u00e4n vanliga svenska ungar har vi \u00f6vergett viktiga v\u00e4rden, som att barn har universella, okr\u00e4nkbara r\u00e4ttigheter.\u00a0<\/p>\n Att rakryggat st\u00e5 upp mot hedersf\u00f6rtryck \u00e4r att v\u00e4rna alla barns r\u00e4tt att r\u00f6ra sig fritt, delta i all undervisning, v\u00e4lja sina v\u00e4nner och forma sitt liv utifr\u00e5n sina intressen och dr\u00f6mmar.<\/strong><\/p>\n Det borde inte vara kontroversiellt.<\/p>\n Linnea Lindquist \u00e4r frist\u00e5ende kolumnist p\u00e5 Expressens ledarsida och f\u00f6rfattare till boken \u201dVad jag pratar om n\u00e4r jag pratar om skolan\u201d. L\u00e4s fler av hennes texter h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n L\u00c4S MER: <\/strong>Rektorn f\u00e5r inte st\u00e5 ensam mot klanen<\/a>L\u00c4S MER: <\/strong>Elever v\u00e4lter m\u00f6bler \u2013 f\u00e5r en stressboll<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Linnea Lindquist Publicerad 10 jul 2026 kl 18.00 Nej, det \u00e4r inte fint och tolerant att vaka \u00f6ver…\n","protected":false},"author":2,"featured_media":302121,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_share_on_mastodon":"0"},"categories":[12],"tags":[22,23,26,27,440,17,21,24,25,28,29,15,16,18,34,2949,31,33,32,30,19,652,20],"class_list":["post-302120","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-sverige","tag-breaking-news","tag-breakingnews","tag-featured-news","tag-featurednews","tag-function-unga","tag-headlines","tag-huvudnyheter","tag-latest-news","tag-latestnews","tag-main-news","tag-mainnews","tag-news","tag-nyheter","tag-rubriker","tag-se","tag-sections-linnea-lindquist","tag-svenska","tag-sverige","tag-sweden","tag-swedish","tag-top-stories","tag-topic-skola-utbildning","tag-topstories"],"share_on_mastodon":{"url":"https:\/\/pubeurope.com\/@se\/116897785245804376","error":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/302120","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=302120"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/302120\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/media\/302121"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=302120"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=302120"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=302120"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}