![\"Ett](\"https:\/\/www.europesays.com\/se\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/simon-marina-dumstrut-debatt.jpg\")
<\/p>\n <\/p>\n
Foto: Privat\/AdobeStock\/Sven Jansson<\/p>\n
\u201dDet handlar inte om bestraffningar, utan om konsekvenser\u201d skriver huvudskyddsombuden Marina Nordin och Simon Sandstr\u00f6m.<\/p>\n
\n Debatt
\n \u201dEfter Liberalen Simona Mohamssons utspel om bestraffningar i skolan har en infekterad debatt blossat upp. Fokus har hamnat p\u00e5 att f\u00f6rl\u00f6jliga de konsekvenser som presenterats, i st\u00e4llet f\u00f6r att se den allvarliga situationen som r\u00e5der i svensk skola. L\u00e5t oss f\u00f6rtydliga: det handlar inte om bestraffningar, utan om konsekvenser\u201d. Det skriver Simon Sandstr\u00f6m och Marina Nordin, huvudskyddsombud i Stockholm.\n <\/p>\n
Det pratas ofta om att politiker inte ska l\u00e4gga sig i skolans detaljer. Nu handlar det inte om detaljer, utan om en n\u00f6dv\u00e4ndig kulturf\u00f6r\u00e4ndring.<\/p>\n
\u201dAllvarlig situation\u201d<\/p>\n
Efter Liberalernas Simona Mohamssons utspel om bestraffningar i skolan har en infekterad debatt blossat upp. Fokus har hamnat p\u00e5 att f\u00f6rl\u00f6jliga de konsekvenser som presenterats, i st\u00e4llet f\u00f6r att se den allvarliga situationen som r\u00e5der i svensk skola.<\/p>\n
L\u00e5t oss f\u00f6rtydliga: det handlar inte om bestraffningar, utan om konsekvenser. Elever som st\u00f6r ordningen, hotar, misshandlar eller kr\u00e4nker l\u00e4rare m\u00e5ste m\u00f6ta tydliga f\u00f6ljder av sitt beteende.<\/p>\n
\u201dL\u00e4rare misshandlas\u201d<\/p>\n
Vi \u00e4r huvudskyddsombud f\u00f6r Sveriges L\u00e4rare Stockholm. Simon arbetar dagligen med hot- och v\u00e5ldsfr\u00e5gor, s\u00e5v\u00e4l nationellt som i flera av stadens skolor. Bara det senaste \u00e5ret har \u00f6ver 2 000 hot- och v\u00e5ldsincidenter mot skolpersonal anm\u00e4lts i Stockholms kommunala grundskolor \u2013 omkring tio per dag. L\u00e4rare misshandlas, hotas och kr\u00e4nks.<\/p>\n
Utbildningsf\u00f6rvaltningen i Stockholm g\u00f6r mycket r\u00e4tt och har, p\u00e5 eget initiativ och i samverkan med de fackliga organisationerna tagit fram ett st\u00f6dmaterial f\u00f6r rektorer. Det har lett till en f\u00f6r\u00e4ndring med fler anm\u00e4lningar och rektorer som agerar mer kraftfullt. Men fortfarande brister m\u00e5nga skolor i till\u00e4mpningen, b\u00e5de i Stockholm och landet \u00f6ver. Rektorer och huvudm\u00e4n m\u00e5ste ta sitt ansvar \u2013 varje g\u00e5ng n\u00e5gon hotas eller misshandlas ska det anm\u00e4las, utredas och f\u00e5 konsekvenser.<\/p>\n
\u201dKonsekvenser beh\u00f6vs\u201d<\/p>\n
Hur kunde det bli s\u00e5 h\u00e4r? Vi har ett samh\u00e4lsstrukturellt problem d\u00e4r respekten f\u00f6r skolpersonalen urholkats. Vi har f\u00f6r m\u00e5nga v\u00e5rdnadshavare som inte skickar sina barn till skolan med respekt f\u00f6r personalen eller andra elever.<\/p>\n
Barn kommer till skolan med en ifr\u00e5gas\u00e4ttande attityd, som leder till ordningsst\u00f6rningar. N\u00e4r skolan konfronterar elever och v\u00e5rdnadshavare skjuts problemet ofta \u00f6ver p\u00e5 skolpersonalen. Det \u00e4r deras fel att det blir som det blir.<\/p>\n
Samtidigt glorifieras g\u00e4ngkulturen i sociala medier och serier. Mobilberoendet skapar konflikter i klassrummen. L\u00e5gaffektivt bem\u00f6tande har tolkats s\u00e5 fel att l\u00e4rare inte l\u00e4ngre v\u00e5gar vara tydliga och best\u00e4mda. I marknadsskolans logik har elever och f\u00f6r\u00e4ldrar blivit \u201dkunder\u201d, vilket g\u00f6r vissa rektorer r\u00e4dda f\u00f6r att agera.<\/p>\n
\nM\u00e5ste m\u00f6ta tydliga f\u00f6ljder<\/p>\n<\/blockquote>\n
Konsekvenser beh\u00f6vs. Kvarsittning fungerar om elever st\u00f6r ordningen och f\u00f6rlorar undervisningstid \u2013 men det f\u00e5r inte bli merarbete f\u00f6r redan \u00f6verbelastade l\u00e4rare. Att st\u00e4da bort klotter man orsakat \u00e4r en fullt rimlig konsekvens. Vid hot och v\u00e5ld m\u00e5ste skollagens kapitel 5 anv\u00e4ndas mer frekvent. Avst\u00e4ngningar, varningar och omplaceringar ska vara sj\u00e4lvklara verktyg.<\/p>\n
\u201dMindre klasser\u201d<\/p>\n
Samtidigt m\u00e5ste klasserna bli mindre \u2013 helst max 20 elever. Fler speciall\u00e4rare beh\u00f6vs i undervisningen. Fler CSU-grupper beh\u00f6vs, dit hotfulla och v\u00e5ldsamma elever kan omplaceras p\u00e5 permanent basis. Detta g\u00e4ller \u00e4ven yngre elever, p\u00e5 l\u00e5gstadiet. L\u00e4rare m\u00e5ste erbjudas fortbildning i att hantera hotfulla situationer. Ingen ska riskera att bli hotad och misshandlad p\u00e5 sitt jobb. Just nu \u00e4r det brist p\u00e5 verktyg f\u00f6r att st\u00e4vja situationen.<\/p>\n
Vi beh\u00f6ver ocks\u00e5 se \u00f6ver barns digitala liv, som faller \u00f6ver p\u00e5 skolan. En lagstadgad \u00e5ldersgr\u00e4ns f\u00f6r sociala medier \u2013 till exempel 16 \u00e5r \u2013 skulle skydda barn fr\u00e5n den utseende- och konfliktfokuserade vuxenv\u00e4rld de exponeras f\u00f6r varje dag.<\/p>\n
Det handlar inte om att bestraffa. Det handlar om att \u00e5teruppr\u00e4tta skolans auktoritet och skydda b\u00e5de personal och elever. En trygg arbetsmilj\u00f6 f\u00f6r l\u00e4rare \u00e4r en f\u00f6ruts\u00e4ttning f\u00f6r en trygg skola f\u00f6r barnen \u2013 och f\u00f6r framtiden.<\/p>\n
Simon Sandstr\u00f6m och Marina Nordin, huvudskyddsombud, Stockholm<\/strong><\/p>\n
\n
- Detta \u00e4r en debattartikel. Det \u00e4r skribenten som st\u00e5r f\u00f6r \u00e5sikterna som f\u00f6rs fram i texten, inte Vi L\u00e4rare.<\/li>\n<\/ul>\n
Vill du skriva en debattartikel p\u00e5 Vi L\u00e4rare?<\/p>\n
G\u00f6r s\u00e5 h\u00e4r:<\/strong><\/p>\n
\n
- Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och g\u00e4rna bostadsort.<\/li>\n
- Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga g\u00e4rna ett h\u00f6guppl\u00f6st portr\u00e4ttfoto i f\u00e4rg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus).<\/li>\n
- Mejla texten till adressen nedan och skriv \u00e4ven ditt mobilnummer i mejlet ifall vi beh\u00f6ver diskutera texten.<\/li>\n<\/ol>\n
Mejla till oss p\u00e5:<\/strong> debatt@vilarare.se<\/a><\/p>\n
L\u00c4S \u00c4VEN:<\/strong><\/p>\n
\u201dNo excuses\u201d: R\u00e4ddning \u2013 eller skola f\u00f6r zombier<\/a><\/p>\n
Anna Olskog: Liberalerna famlar mellan Caligula och klokskap<\/a><\/p>\n