Naturen \u00e4r f\u00f6r m\u00e5nga en k\u00e4lla till v\u00e4lm\u00e5ende. Men forskning visar att det finns allt fler m\u00e4nniskor som \u00e4r r\u00e4dda f\u00f6r naturen eller till och med hatar naturkontakt. Fenomenet, kallat biofobi, uppm\u00e4rksammas nu i en studie fr\u00e5n Lunds universitet.<\/p>\n
Forskning har l\u00e4nge utg\u00e5tt fr\u00e5n att m\u00e4nniskor i grunden k\u00e4nner positiva k\u00e4nslor inf\u00f6r naturen.<\/p>\n
\u2013 Vi har unders\u00f6kt motsatsen, allts\u00e5 negativa naturrelationer, och samlat kunskap om hur de uppst\u00e5r, vilka konsekvenser de f\u00e5r och hur de kan brytas, s\u00e4ger Johan Kjellberg Jensen, affilierad forskare vid Centrum f\u00f6r milj\u00f6- och klimatvetenskap vid Lunds universitet.<\/p>\n
Den nya studien sammanfattar knappt 200 vetenskapliga artiklar fr\u00e5n olika forskningsf\u00e4lt och \u00e4r en s\u00e5 kallad \u00f6versiktsstudie. Forskningsresultat fr\u00e5n hela v\u00e4rlden, till exempel fr\u00e5n Sverige, Japan och USA, har sammanst\u00e4llts f\u00f6r att ge en \u00f6verblick.<\/p>\n
Ett resultat \u00e4r att negativa k\u00e4nslor inf\u00f6r naturen formas av yttre faktorer som boendemilj\u00f6, naturkontakt och mediebilder \u2013 och av inre faktorer som h\u00e4lsa och k\u00e4nslom\u00e4ssiga egenskaper.<\/p>\n
\u00d6kat avst\u00e5nd till naturen<\/p>\n
Forskarna ser ocks\u00e5 tecken p\u00e5 att m\u00e4nniskans relation till djur, v\u00e4xter och naturen i stort kan f\u00f6rs\u00e4mras med tiden. Bristande naturkontakt och begr\u00e4nsad kunskap om naturen f\u00f6rst\u00e4rker, enligt Johan Kjellberg Jensen, varandra i en negativ spiral.<\/p>\n
\u2013 Urbanisering i kombination med f\u00f6r\u00e4ldrars attityder kan \u00f6ka negativa k\u00e4nslor och upplevd fara i naturen hos barn, n\u00e5got som blir s\u00e4rskilt relevant i takt med att allt fler barn v\u00e4xer upp i stadsmilj\u00f6er, s\u00e4ger Johan Kjellberg Jensen i ett pressmeddelande.<\/p>\n
Kan f\u00e5 negativa f\u00f6ljder<\/p>\n
Enligt Johan Kjellberg Jensen har kontakt med naturen v\u00e4ldokumenterade h\u00e4lsoeffekter, som minskad stress och b\u00e4ttre skolresultat hos barn.<\/p>\n
Studien visar att negativa naturk\u00e4nslor g\u00f6r att m\u00e4nniskor kan g\u00e5 miste om naturens h\u00e4lsof\u00f6rdelar och dessutom bidra till attityder och handlingar som f\u00f6rsv\u00e5rar naturv\u00e5rd och h\u00e5llbarhet. Det kan bland annat handla om motst\u00e5nd mot arter som egentligen \u00e4r harml\u00f6sa eller som \u00e4r positiva att ha i v\u00e5r n\u00e4rmilj\u00f6.<\/p>\n
Mer gr\u00f6nska i st\u00e4der<\/p>\n
Johan Kjellberg Jensen hoppas att den nya studie ska ge fr\u00e5gan en tydligare plats i forskningen och bidra till l\u00f6sningar. Han menar att en viktig s\u00e5dan \u00e4r att \u00f6ka v\u00e5r exponering f\u00f6r natur, till exempel genom att utveckla gr\u00f6nomr\u00e5den och st\u00e4rka den biologiska m\u00e5ngfalden i st\u00e4der. Det kan ge barn positiva naturerfarenheter tidigt i livet.<\/p>\n
\u2013 Fenomenet biofobi \u00e4r brett och kr\u00e4ver en varierad verktygsl\u00e5da. I vissa fall handlar det om att \u00f6ka kunskapen och kontakten med naturen, i andra om att minska konfliktytorna mellan m\u00e4nniska och natur. Vi beh\u00f6ver f\u00f6rst\u00e5 mekanismerna bakom de negativa k\u00e4nslorna b\u00e4ttre f\u00f6r att kunna v\u00e4nda trenden, s\u00e4ger Johan Kjellberg Jensen.<\/p>\n
Vetenskaplig artikel:<\/p>\n