Leino Rei: laps kultuuri ja hariduse sillal | Arvamus
Eestis on aastakümnete vältel kujunenud arusaam, et kultuur ja haridus kui lapse ja noore maailmapildi kujundajad on omavahel…
Ministeerium: heade hinnete ümbervastamine jäägu kooli ja õpetaja otsuseks | Eesti
Haridus- ja teadusministeerium ei poolda, et koolid peaksid seaduse sunniga lubama õpilastel “neljasid” ja “kolmesid” ümbervastata, aga kui…
Marko Adamson: haridus vajab päriselt vastutavaid juhte, mitte näiliselt häid | Arvamus
Koolijuhi amet on Eesti hariduses üks vastutusrikkamaid. Direktor ei juhi ainult õpetajaid ja eelarvet, vaid peab tagama, et…
Libauudis ajas linnaosavalitsuse telefonid punaseks
Nõmme linnaosavanem Gerry Konnov on pidanud tükk aega tegelema libauudise ümberlükkamisega. «Keegi Ants Kala on teinud sel teemal…
Jürgen Rakaselg: esimese klassi katsed suurendavad hariduslikku ebavõrdsust | Arvamus
2025. aastal kerkis taas arutelu 1. klassi katsete kohasusest. Aruküla kooli keskmise hinde alusel klassidesse jaotamise taustal tekkis…
LÕBUS KLIPP ⟩ «Aktuaalse kaamera» ilmateadustaja tegi otse-eetris lõbusa žesti – video on saanud internetis ülipopulaarseks
«6-7» slängi kasutatakse sageli meemides ja sotsiaalmeedias, et väljendada sõbralikku kiitust, üllatust või lihtsalt mängulisust. Täpne tähendus varieerub…
Eneli Kindsiko: õpetajate karjäärimudel kui kallis eksperiment | Arvamus
Peamine argument, mida kuuleme õpetajate karjäärimudeli kehtestamise vajalikkuse kohta, on lihtne ja näiliselt veenev: Eesti on ainus riik,…
Tervem Eesti tänu neile! Maakondade parimad tervisedendajad said tunnustuse
«Tervisedendaja on nagu sõlmpunkt, kes ühendab omavalitsusi, koole, spetsialiste, kogukondi, vabatahtlikke, kolleege, ettevõtteid ja peresid. Nende töö on…
Liina Kersna: kas me sellist õpetajate karjäärimudelit tahtsimegi? | Arvamus
Ütlen otse, et minu isiklik eelistus oleks olnud teistsugune. Selline, milles olime minu ministriks oleku ajal õpetajate järelkasvu…
Mart Rannut: haridusministeeriumi järjekordsest tööplönnist | Arvamus
Õigus haridusele ei tähenda õigust konkreetsele õpetajale või õppimisele kindlas koolihoones, kirjutab Mart Rannut. Haridus- ja teadusminister Kristina…
Pedaste, Leijen ja Uiboleht: anname koolijuhile enam vabadust juhtimiseks | Arvamus
Eneli Kindsiko kirjutas, et karjäärimudel kasvatab õpetajate järelkasvu asemel bürokraatiat. Oleme täiesti nõus sellega, et kvalifikatsiooninõuded, mis ei…
Britt Vahter: me ei vaja süsteemi, mis jagab õpetajad “kastidesse” | Arvamus
Me ei vaja süsteemi, mis jagab õpetajaid “kastidesse” ja tekitab nii neile endile, koolijuhile kui ka omavalitsusele ning…